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在心理健康课上,同一批学生在第二次进行同样内容的人格测验时获得的分数与上一次测验差别较大。这说明该测验存在的问题是( )。
在心理健康课上,同一批学生在第二次进行同样内容的人格测验时获得的分数与上一次测验差别较大。这说明该测验存在的问题是( )。
admin
2022-09-14
33
问题
在心理健康课上,同一批学生在第二次进行同样内容的人格测验时获得的分数与上一次测验差别较大。这说明该测验存在的问题是( )。
选项
A、信度问题
B、效度问题
C、难度问题
D、区分度问题
答案
A
解析
测验的质量指标包括信度、效度、难度和区分度。信度又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。如果一个测验在反复使用或以不同方式使用时都能得出大致相同的可靠结果,那么这个测验的信度就较高,否则,信度较低。题干中,同一批学生在两次相同内容的人格测验中获得的分数差异较大,说明该测验存在信度问题。效度是指测验达到测验目的的程度,即是否测出了它所要测的东西。难度是指测验包含的试题难易程度。区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即测验题具有区分不同水平考生的能力。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
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