2. 职业资格
  3. 在对学生进行德育时，采取循循善诱，以理服人的方法，从提高学生认识入手，调动他们的主动性，使他们积极向上。这里贯彻的是( )原则。

在对学生进行德育时，采取循循善诱，以理服人的方法，从提高学生认识入手，调动他们的主动性，使他们积极向上。这里贯彻的是( )原则。

admin2022-09-14  33
问题 在对学生进行德育时，采取循循善诱，以理服人的方法，从提高学生认识入手，调动他们的主动性，使他们积极向上。这里贯彻的是(  )原则。
选项 A、导向性
B、疏导性
C、一致性
D、连贯性
答案B
解析 疏导性原则是指对学生进行德育时要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德按教育目的的要求发展。
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