大班幼儿的自我意识和各种能力有所发展。在日常生活中,他们会谈论自己的变化;在集体活动中,他们更愿意展示自己。由此,李老师设计了“我”主题活动,帮助幼儿从多方面了解自己、认识自己,感受自己的成长与变化,增强自尊与自信。  请帮助李老师设计“我”主题活动。  

admin2022-01-25  37

问题 大班幼儿的自我意识和各种能力有所发展。在日常生活中,他们会谈论自己的变化;在集体活动中,他们更愿意展示自己。由此,李老师设计了“我”主题活动,帮助幼儿从多方面了解自己、认识自己,感受自己的成长与变化,增强自尊与自信。
 请帮助李老师设计“我”主题活动。
 要求:
写出另外两个子活动的名称、目标。

选项

答案活动二:我的自画像(美术活动)  活动目标:  1.大胆表现自己五官的特征,喜欢自己。  2.感知自己五官的特征,观察发现自己与别人五官的不同。  3.能有目的地安排画面,表现自己五官的细节特征。  活动三:胡萝卜的旅行记(健康活动)  活动目标:  1.感受消化系统的重要性,注意保护自己的消化系统。  2.了解食物在人体内被消化、吸收的过程,知道消化系统主要器官的名称及功能。  3.能创造性地用动作表现胃、肠消化食物的过程。

解析
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