【2014年江苏南通.简答】简述教师劳动的特点。

admin2016-12-14 4

问题【2014年江苏南通.简答】简述教师劳动的特点。

选项

答案(1)劳动的复杂性。教师劳动不仅有体力的付出，还有脑力的付出，是复杂的脑力劳动。复杂性体现在：教育目的的全面性；教育任务的多样性；劳动对象的差异性。(2)劳动的创造性。教师劳动的创造性体现在因材施教、教学上的不断更新和教师的“教育机智”三个方面。(3)劳动的示范性。指教师言行举止都会成为学生仿效的对象．教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模。(4)劳动时间的延续性和劳动空间的广延性。教师劳动时间的延续性是由于教师没有固定的工作时间长度，除了正常的工作时间．教师常常还要利用晚上或休息时间来思考、备课、批改作业、写作。劳动空间的广延性是指教师不能只在课内、校内发挥他的影响力，还要走出校门，进行家访、街访，协调学校、社会、家庭的教育影响，以达到更好的教育目的。(5)劳动的长期性。是指人才培养的周期比较长，教育影响具有滞后性。(6)劳动的系统性。教师劳动的系统性是由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定的。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/mxU4FFFM

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2014年江苏南通.简答】简述教师劳动的特点。

公共基础知识

教师公开招聘

我国政府认为，在经济全球化进程中趋利避害、促进人类共同发展的关键是()。

柏拉图认为教育应该是国家的。()

现代教育与传统教育的根本区别在于()。

认为教育在于按照自然的法则全面、和谐地发展儿童的一切天赋力量的教育家是()。

在共产党领导的多党合作制中，各民主党派()。

马克思主义哲学的理论来源是()。

学校教育互动系统中的三个核心因素为()。

美国学生热衷于吸收各科的成就，然后通过辩论剔除混乱知识体系的糟粕和谬论，从而获得迅速进步。这个现象说明了()。

将系统分析方法引进政治学的是()

Scientistswhostudythebrainhavefoundoutagreatdealabouthowwelearn.Theyhave【C1】______thatbabieslearnmuchmore

Therearestillmanyproblemsaheadofus,butbythistimenextyearwecanseelightattheendofthe______.

胰头钩突层面显示位于

关于CT值的叙述，正确的是

下述哪一项不是白喉杆菌的特性

目前计算机常用的外存储器有()等。

国内某中等规模的以承揽咨询项目为主的咨询公司，为了提升公司适应多变竞争环境的机动性和灵活性，宜采取的组织结构形式是()。

某次银行进行业务考试，其中7个人的成绩恰好由低到高形成一个等差数列，且a2=77，a6=89，则该数列的通项公式是()。

信息技术课教学不仅仅是传授技术知识，让学生掌握相关操作技能，更重要的是培养学生健康的信息意识和信息伦理道德。请结合实际，谈谈信息技术教师如何在课堂教学中实施德育教育。