结合当前我国中小学教学实际，论述启发性教学原则。

admin2021-12-03 40

问题结合当前我国中小学教学实际，论述启发性教学原则。

选项

答案(1)启发教学原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，主动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。 (2)运用此原则，需要注意以下几点要求： ①调动学生学习的主动性。这是启发的首要问题，教师要善于因势利导，使学生许多一时的欲望和兴趣，汇集为推动学习的持久动力。 ②善于提问激疑，引导教学步步深入。教师在启发学生思考的过程中，要有耐心，引导学生一步步去获取新知；不仅要启发学生理解知识，而且要启发学生理解学习的过程，掌握获取知识的方法，领悟人生的价值。 ③注重通过在解决实际问题中启发学生获取知识。在教学中，也要注重为学生提供必要的设备与条件，提出要解决的一定任务和问题，让学生亲自动手、动脑，这对学生更具诱惑力、挑战性，使他们更积极主动完成预定的任务。 ④发扬教学民主。要创造宽阔、和谐、民主、平等、坦率、活跃的课堂教学氛围。这是启发教学的重要条件。

解析

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投射法

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下午的课堂教学中，往往安排不同的课程内容。这体现了()。

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为了解一部关于大学生恋爱问题的宣传片对大学生的影响，对13个观看过宣传片的班级进行了问卷调查。调查结果如下表所示：试在显著水平0．05下，检验此宣传片的效果。

论述皮亚杰的认知发展阶段理论及其对学校教育的启示。

德育

三舍法(2019年西北师大、2019年中央民族、2016年陕西师大、2015年华东师大、2015年山东师大、2014年湖南师大、2013年北京师大)

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