郭老师在上《纤维艺术》一课时，由于学校没有提供设施，于是他在课前收集废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料，为教学提供了方便，使学生能有更多的选择，拓展思路，出现了许多有创意的纤维艺术作业。这种教学行为体现的是( )。

admin2021-10-14 29

问题郭老师在上《纤维艺术》一课时，由于学校没有提供设施，于是他在课前收集废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料，为教学提供了方便，使学生能有更多的选择，拓展思路，出现了许多有创意的纤维艺术作业。这种教学行为体现的是( )。

选项 A、教学理念
B、教学策略
C、教学智慧
D、教学模式

答案C

解析教学智慧是教师面临复杂教学情境所表现的一种敏感、准确的判断能力。郭老师任教的学校没有提供设施，于是他利用一些废弃材料进行教学，这属于运用教学智慧来处理和解决了一个特殊的问题，所以这种教学行为体现的是教学智慧。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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