首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于( )。
加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于( )。
admin
2011-12-24
27
问题
加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于( )。
选项
A、正强化
B、负强化
C、正迁移
D、负迁移
答案
C
解析
强化是指驱使力对具有一定诱因的刺激物发生反应后的效果;迁移是一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。本题叙述的情况属于迁移。而迁移可根据迁移的性质不同,即迁移产生的影响效果不同分为正迁移和负迁移。一种学习对另一种学习起到积极的促进作用就是正迁移,产生消极的影响就是负迁移。所以本题的正确答案为C。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/mjq9FFFM
0
小学教育心理学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
______是联系学校、家庭及社会的纽带。
现代班级管理强调以______为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。
根据《儿童权利公约》,学生是权利的______,享有法律规定的各项社会权利。
作为学习动机的基本构成要素,能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物叫______。
在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为()
心理学是一门以______、______和______人的行为为目的,通过______人的行为,揭示人的______的科学。
______学习是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、表格和图解,以加强深层理解。
问题解决的过程包括发现问题、理解问题、______和验证假设。
问题解决的认知过程分为发现问题、理解问题、______和检验假设。
个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向大多数人相一致的方向变化的现象,叫做()。
随机试题
患者,女性,43岁,晨起刷牙时发现右侧口角漏水,即刻照镜子发现右口角下垂,右眼不能闭合,即来就诊。门诊检查发现除上述表现外。右侧舌前2/3味觉迟钝,同侧舌、颊及口底黏膜较对侧均显无光泽、干燥。听力检查右侧明显较对侧差。Schimer试验双侧泪液分泌均正常、
患者,女,30岁。近3个月来自觉两侧咬肌、颞肌酸疼,上下颌牙找不到合适的咬合位置。3个月前因慢性牙髓炎做根管治疗及充填治疗。临床检查示:两侧咬肌、颞肌有触压痛,两侧TMJ无弹响、无压痛,叩(土)。其原因最可能是
在纯度检查中,检查酸败度的药材有()。
下列关于飞机库停放和维修的建筑构造的说法中,错误的是()。
关于基金分类的意义,以下表述不正确的是()。
大量存款人的挤兑行为可能会导致商业银行面临()危机。
决定市场类型划分的主要因素包括()。
物理老师在讲杠杆原理的时候,把学生带到操场,展示了杠杆外在特征的力学原理,就知识直观类型而言,这属于()。
阅读以下文字,完成下面问题大爆炸理论的最直接的证据来自于对遥远星系光线特征的研究。在20世纪20年代,美国天文学家埃德温•哈勃测量了18颗恒星(它们距离是已知的)发来的光,发现它们全部都存在着红移。哈勃得出结论,这些恒星一定相对于我们(观测者)在
A、你什么时候搬到这里的B、我真不知道你住在这里C、这个地方太难找了D、这个地方很容易找C
最新回复
(
0
)