随着社会的飞速发展和“二孩”时代的到来,家长“望女成凤”“望子成龙”的希望没有丝毫减退。家长们都不希望自己的子女输在起跑线上,在幼儿园阶段就已经纷纷攀比起来,尤其是部分家长的“神童”情结泛滥。他们给孩子报大量的补习班,导致这些学生在掌握了大量知识的同时也出

admin2020-01-14  27

问题 随着社会的飞速发展和“二孩”时代的到来,家长“望女成凤”“望子成龙”的希望没有丝毫减退。家长们都不希望自己的子女输在起跑线上,在幼儿园阶段就已经纷纷攀比起来,尤其是部分家长的“神童”情结泛滥。他们给孩子报大量的补习班,导致这些学生在掌握了大量知识的同时也出现了一些问题,比如:自理能力差,贪玩,人际交往能力欠缺,甚至会出现自杀等悲剧。这一现象引起了家长、教师及学校的反思。
家长们追求“神童”模式的培养,只重视知识的学习而忽视了学生情感、社会性等多方面的发展。这种做法违背的理论有(    )。

选项 A、行为主义学习理论
B、认知主义学习理论
C、人本主义学习理论
D、建构主义学习理论

答案C

解析 人本主义心理学反对行为主义把人当作动物或机器;另一方面也批评认知心理学虽然重视人类的认知结构,但却忽视了人类的情感、态度和价值观等对学习的影响。人本主义强调以人的发展为本,认为心理学应该探讨完整的人,强调人的价值,强调人有发展的潜能,而且有发挥潜能的内在倾向,即自我实现倾向。题干所述明显违背了人本主义学习理论,故本题选C。
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