首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异( )。
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异( )。
admin
2017-12-04
30
问题
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异( )。
选项
A、完全由学生自己决定如何学习
B、将学生按优、中、差分班教学
C、使每个学生的特长都得到发挥
D、大力培养单科独进的尖子生
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/mSW4FFFM
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木,一砖一石都能发挥教育影响”,这体现的德育方法是()。
《中华人民共和国教育法》规定:受教育者有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。该条款包含的教育法律救济方式有()。
教育学对教育问题进行科学解释的目的不仅要促进教育知识的增长,而且要更好地开展教育实践,这说明了教育学的价值是()。
如果不考虑学生身心发展的特点,就会导致实际教育活动脱离学生的发展水平,这说明人是教育目的选择、确立的基本依据。()
教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。
阅读材料,回答问题。某省级示范中学初三学生吴某,从小就是老师们喜欢的听话的乖学生,他的学习成绩一直非常优秀,初一到初二两年中多次考试成绩在年级都是数一数二的。进入初三时,班主任老师找吴某谈话,告诉他老师们一致看好他,认为他有冲击中考状元的实力。希望他继续
Z老师在小学担任数学课程教师已经多年,根据学校的管理规定,从事教学工作的教师必须在课前备课,编写教案,并在每学期期末向学校上交教案。从教时间里,Z老师先后上交小学教案48册,这些教案都是他在参考别人教案的基础上独立创作的,而且没有留底稿,Z老师多次要求所在
为了更好地教学,提高自身的素养,某中学青年教师李某攻读了研究生,也开始了她的因教促学、以学促教的学习活动。坚持三载,她终以优异的成绩获得了硕士学位。从此,她以“学习、学习、再学习”为励志语,并将其付诸行动。多年来,她在教学和科研等方面做出了突出成绩,多次被
学生的思想品德的基本要素有()。
关于教育目的,持社会本位论的代表人物是()。
随机试题
肩关节
传统的胸部物理检查包括______________、___________、___________和___________。
男,28岁,右手食指被电锯切割离断,立即将患者送到医院行断指再植。其断指的保存方法应该是
单侧颞下颌关节强直病人可出现
关于律师会见在押被告人的不正确做法是:()
()是一个国家城市化进程中至关重要的激发因素,是城市化的根本动力。
根据近因原则,下列关于赔偿损失的处理方法不正确的是( )。
根据税收征收管理法律制度的规定,纳税人发生的下列行为中,税务机关可以实施行政处罚的有()。
以下关于法律移植的说法,以下说法错误的是()
Cricket,althoughlovedbymillionsofpeople,isnotoneoftheeasiestsportstounderstand.Indeed,thegamehaslotsofsubt
最新回复
(
0
)