材料一近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的东西是资本主

admin2016-04-11 21

问题材料一近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的东西是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题是……——苑书义《近代中国的进步潮流》
材料二中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫……因此我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。——毛泽东《新民主主义的宪政》
请回答：
根据材料一、二，指出近代中国民主革命的主题是什么?提出这一主题的依据是什么?

选项

答案近代中国民主革命的主题是独立和民主。提出这一主题的依据是当时中国的社会性质。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/mJa9FFFM

本试题收录于：历史学科知识与教学能力题库教师资格分类

历史学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

历史学科知识与教学能力

教师资格

在“燃烧的条件”这一实验活动的教学中，教师指导学生设计实验，亲自动手实验，获取相关知识，发展相关能力。该过程主要运用的教学方法是()。

某学生根据“CaO、K2O、MgO、Na2O等物质都可与盐酸反应生成盐和水”，得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”。这种学习运用的思维方法是()。

某有机反应的球棍模型如图1所示：下列关于该反应的说法中，正确的是()。

科学探究是指学生用以获取知识、领悟科学的思想观念，领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各项活动。化学课堂中实验探究是科学探究的重要内容，但不是全部内容，科学探究的本质是()。

南京见证了近代中国历史发展的沧桑巨变。下列发生在南京的重大历史事件，说法正确的是()。

《史记》成书后有许多学者为其做注解。我们今天所说的“史记三家注”不包括()。

根据我国《著作权法》的规定，表演者享有的权利有()

简支梁AC的A、C截面为铰支端。已知的弯矩图如图所示，其中AB段为斜直线，BC段为抛物线。以下关于梁上载荷的正确判断是：

岩溶地区的桩基一般宜采用()类型的桩。

凡未经海关许可，并未缴纳应纳税款，擅自将保税货物在境内销售的行为均属于走私行为。

某教研室组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》，教师围绕必修课程中“阅读与鉴赏的评价”深入探讨，下列说法正确的是()。

下列著作与作者对应不正确的是：

Itisnotforbiddentodreamofbuildingabetterworld,whichisbyandlargewhatthesocialsciencestrytohelpustodo.Ho