结合实际，论述教学过程中如何培养学生解决问题的能力。

admin2013-04-23 31

问题结合实际，论述教学过程中如何培养学生解决问题的能力。

选项

答案在教学实际中，可以结合各门学科的内容来训练和提高学生解决问题的能力。在训练学生的问题解决能力时，可以从以下几个方面着手：　 (1)培养学生主动质疑和解决问题的内在动机。学生在学习中面临的问题，常常是由教师和教材提出的，而且在绝大多数情况下，问题的已知条件、未知条件、目标状态，甚至其大致类型都已明确下来，学生完成对问题的理解是不难的。 (2)问题的难度要适当。问题的难度的设置应当有一个从易到难，从简单到综合的渐进的过程。 (3)帮助学生正确表征问题。经常训练学生从各个不同角度，用不同的方式来表征问题是有好处的，学生可以从中获得对问题进行灵活的、有效的表征的经验。如画草图、列表等。 (4)帮助学生养成分析问题和对问题归类的习惯。 (5)指导学生善于从记忆中提取信息。将已有的知识、原理、经验加以重组，需要学生迅速提取相关信息。　 (6)训练学生陈述自己的假设及其步骤：学生能够清楚的意识到自己的解题过程，就能自觉地对自己的解题过程和方法加以指导，明白自己理解上的错误和偏差，也能理清自己的思路，有利于及时、正确地归纳和总结解题的经验和策略，进行自我指导和监察。这实际上是对认知策略的觉察和训练。

解析

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结合实际，论述教学过程中如何培养学生解决问题的能力。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

从心理学的角度看．小学生是指学龄初期儿童，年龄大约在()。

小学生的思想品德教育重点在于培养他们形成良好的______和行为习惯。

_______是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式，并以此设计了教学机器。

加里培林将心智动作的形成分成的阶段是()。

________在教育代表作《爱弥儿》中，强调教育要回归自然，主张按照儿童的自然发展历程来进行教育。

简述科尔伯格的道德判断阶段。

联系实际论述学生集体的组织与培养。

教师资格的条件包括()。

学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为()。

法律代书的形式有()

二妙散证的表现无

罗先生，25岁，车祸造成多发性损伤，急救时首先要处理的情况是

我国对外贸易法规定了促进对外贸易发展的金融政策措施，()属于这类措施

下列各项中，不应计入当期“营业外支出”项目的有()’

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

英国政府第一个教育管理机构是()

设A是n阶实对称矩阵，B，C为n阶矩阵，满足条件(A+2E)B=O，(A一3E)C=O，且r(B)=r(0＜r＜n)，r(B)+r(C)=n．则二次型f(x1，x2，…，xn)=XTAX的规范形为___________．

在实施项目需求规格说明书的外部评审时，监理工程师应___________。

A、Thosepeoplewhoreachtheageof65or70arenotthestrongamongus.B、Physicalillnessusuallydevelopamongthe60’sand