2. 公务员
  3. 注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐的师生关系。这是对( )课程论的评价。

注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐的师生关系。这是对( )课程论的评价。

admin2017-12-28  41
问题 注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐的师生关系。这是对(          )课程论的评价。
选项 A、经验主义
B、学科中心主义
C、存在主义
D、后现代主义
答案C
解析 存在主义课程论强调人的存在，认为存在先于本质，课程目的是使学生认识到自己的存在，形成自己独特的生活方式，注重学生责任和人生价值；课程内容强调学生个体的需要、兴趣和经验，反对以学科为中心，注重学生情感；课程实施主要采用苏格拉底教学法、个别化教学法、创造性活动和非连续性教学；师生关系方面提倡师生间的对话与交流，反对教师的专制与控制，以期建立和谐师生关系。存在主义课程论的优点在于注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐的师生关系；缺点是缺乏系统知识的传授和评价标准。学习评价流于主观。
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