2. 职业资格
  3. 在幼儿园任教多年的窦老师有意识地自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生整体发展，积累了丰富的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是( )。

在幼儿园任教多年的窦老师有意识地自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生整体发展，积累了丰富的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是( )。

admin2022-06-28  56
问题 在幼儿园任教多年的窦老师有意识地自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生整体发展，积累了丰富的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是(          )。
选项 A、生存关注阶段
B、虚拟关注阶段
C、任务关注阶段
D、自我更新关注阶段
答案D
解析 自我更新关注阶段：①在这个阶段，教师认识到学生是学习的主人，开始鼓励学生去发现、建构意义；②教师知识结构发展的重点转移到了学科教学法知识以及应用；③开始拓展个人实践知识；④开始对自身的专业发展进行反思。
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