阅读下列材料,完成教学设计。 材料1:《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容:“认识常见金属的主要化学性质。” 材料2:义务教育教科书《化学》(九年级上册)的目录(略)。 材料3:某教师关于“金属的化学性质”的教学设计材

admin2016-03-16  30

问题 阅读下列材料,完成教学设计。
    材料1:《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容:“认识常见金属的主要化学性质。”
    材料2:义务教育教科书《化学》(九年级上册)的目录(略)。
    材料3:某教师关于“金属的化学性质”的教学设计材料。
    [教学设计思路]

根据以上材料,回答下列问题:
试确定本节课的教学重点和难点。

选项

答案教学重点:金属活动性顺序。 教学难点:运用金属活动性顺序解释生活、生产中的实际问题。

解析
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