首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
【2016年下】某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法( )。
【2016年下】某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法( )。
admin
2020-04-07
27
问题
【2016年下】某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法( )。
选项
A、合理,可以提高教学效率
B、不合理,教师应认真批改作业
C、合理,可以促进学生自学
D、不合理,增加了学生课后负担
答案
B
解析
根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“爱岗敬业”的要求,教师应对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。题中描述的曾老师,对于学生作业的检查就只是核对答案,无法从作业中判断学生的学习掌握程度而发现学生可能存在的问题,这是对工作敷衍的表现。他的这种行为不合理,教师应该认真批改作业。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/kZl9FFFM
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格分类
0
中学综合素质
教师资格
相关试题推荐
《学记》指出“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善”,相互切磋。这就启示我们在教学中要注意运用()。
我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心於学,潜移暗化,自然似之:何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()
进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论,小磊的学习动机属于()。
潇潇认为游戏规则是可以改变的,只要是大家共同约定的就可以。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,潇潇的道德发展处于()。
感觉记忆的保持时间很短,一般保持在()以内。
按照知识的逻辑序列,从已知到未知、从具体到形象的先后顺序组织课程内容的教材编排方式属于()。
在思想品德教育过程中,只一味批评学生,认为其无药可救,这违背了()。
李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是()。
【2013下】赵明能够根据“A>B,B>C,则A>c”的原理,推出A、B、C的关系。根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于哪个阶段?()
教师张某对学校给予的处分不服,依据相关法律,他可以采取的法律救济途径是()。(2012年下半年中学真题)
随机试题
麻疹患儿Koplik斑出现于
按照《行政许可法》规定,行政机关作出行政许可决定的期限是()。
关于各类提单的说法,错误的是()。
甲公司按照2012年的边际贡献和固定成本计算得出的经营杠杆系数为3,由此可知,2012年甲公司的安全边际率为()。
胡某在服现役期间患精神疾病,医疗终结后被认定为因病致残,评定了残疾等级并享受抚恤。其依据只能是()
每道题包含两套图形和可供选择的4个图形。这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。要求你从四个选项中选择中选择最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征:
MasstransportationrevisedthesocialandeconomicfabricoftheAmericancityinthreefundamentalways.Itspeededupphysica
(68)在实现阶段进行,它所依据的模块功能描述和内部细节以及测试方案应在(69)阶段完成,目的是发现编程错误。(70)所依据的模块说明书和测试方案应在(71)阶段完成,它能发现设计错误。(72)应在模拟的环境中进行强度测试的基础上进行,测试计划应在软件需求
AttentionResidentsTheDepartmentofDesignandConstruction(DDC)isperformingworkonFosterStreetinordertoinstallnewwa
Accordingtothespeaker,whathasbeencompleted?
最新回复
(
0
)