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詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸,任凭老师在上面写写画画,学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法( )。
詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸,任凭老师在上面写写画画,学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法( )。
admin
2021-03-23
37
问题
詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸,任凭老师在上面写写画画,学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法( )。
选项
A、不恰当,学生是课堂中的主体
B、恰当,学生是接受知识的人
C、不恰当,课堂应以学生为主导
D、恰当,教师是传递知识的人
答案
A
解析
“以人为本”的学生观要求教师把学生置于教育活动的主体地位,充分调动学生的主观能动性,引导学生积极主动地参与课堂。题干中,詹老师将学生比作一张白纸,认为学生的知识是通过教师在上面写写画画获得的。这种说法以教师为整个教学活动的中心,过分强调教师在教育过程中的主导作用,忽视了学生在课堂中的主体地位。詹老师的说法不恰当,A项符合题意,故当选。
B项,学生接受知识的过程并不是简单地被动接受知识,而是具有个体独立性。“学生是接受知识的人”的表述不恰当。
C项,教师在教学过程中发挥主导作用,学生在教学过程中处于学习主体的地位。C项表述错误。
D项,新课程倡导教师的角色要由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。“教师是传递知识的人”的表述不恰当。
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
教师资格
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