分组教学的外部分组主要有两种形式：______能力分组和跨学科能力分组。

admin2011-10-21 31

问题分组教学的外部分组主要有两种形式：______能力分组和跨学科能力分组。

选项

答案学科

解析分组教学是把学生按能力或学业成绩分为不同的班或组，通过定期测验决定学生升级(组)或降级(组)的教学组织形式。分组教学一般可以分为两类，即外部分组和内部分组。外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。外部分组主要有两种形式：学科能力分组和跨学科能力分组。内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。内部分组也有两种：一种是不同学习内容和不同学习目标的分组，即在经过一定时间的学习后，对学生进行诊断测验，根据结果把学生分成甲乙丙丁组。另一种是学习目标和学习内容相同而采取不同方法和媒体的分组，即经过一定时间的学习后，根据不同情况，把学生分成若干小组。

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分组教学的外部分组主要有两种形式：______能力分组和跨学科能力分组。

中学教育学

原教师资格

教师资格

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()

教师申诉制度

认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些?

教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和______。

在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。()

“学为文士”是古代()教育的特征。

在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人的某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为()

现代班级管理强调以______为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。

教育的本质是指教育不同于其他事物的现象的根本属性，它区别于其他社会活动的界线在于活动的直接目的性。因此，目的性是教育的根本特征。()

国家赔偿的方式有(　　)。

[2010真题·多选]在热力管道上，波形补偿器的使用特点包括()。

下列工作中，属于总监理工程师职责的有()。

从资产负债表日前后若干天的账簿记录查至记账凭证，检查发票存根与发运凭证，目的主要是为了()。

用分子轨道判断下列叙述，不正确的是()。

中共中央在《关于进一步加强和改进公安工作的决定》中指出：在各项执法工作中，公安机关和人民警察要真正把()作为第一信号。

原告向两个以上有管辖权的人民法院提起行政诉讼的，由最先收到起诉状的人民法院管辖。()

事物的度体现了共性和个性的统一。（）

Asthepaceoflifecontinuestoincrease,wearefastlosingtheartofrelaxation.Onceyouareinthehabitofrushingthroug

分组教学的外部分组主要有两种形式：______能力分组和跨学科能力分组。

中学教育学

原教师资格

教师资格

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教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和______。

在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。()

“学为文士”是古代()教育的特征。

在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人的某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为()

现代班级管理强调以______为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。

教育的本质是指教育不同于其他事物的现象的根本属性，它区别于其他社会活动的界线在于活动的直接目的性。因此，目的性是教育的根本特征。()

国家赔偿的方式有( )。

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下列工作中，属于总监理工程师职责的有()。

从资产负债表日前后若干天的账簿记录查至记账凭证，检查发票存根与发运凭证，目的主要是为了()。

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原告向两个以上有管辖权的人民法院提起行政诉讼的，由最先收到起诉状的人民法院管辖。()

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国家赔偿的方式有(　　)。