首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
联系实际,论述家庭、社会、学校相互配合的重要性,以及促进三者结合的方法。
联系实际,论述家庭、社会、学校相互配合的重要性,以及促进三者结合的方法。
admin
2011-05-25
26
问题
联系实际,论述家庭、社会、学校相互配合的重要性,以及促进三者结合的方法。
选项
答案
(1)①家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接。 ②家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合,有利于保证整个教育在方向上的高度一致。 ③家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性。 (2)学校与家庭联系的基本内容和方式: ①互相访问。 ②通讯联系。 ③召开家长会。 ④在学校中组织家长委员会。 ⑤举办家长学校。 (3)学校与社会教育机构联系的内容和方式: ①建立学校、家庭、社会三结合的校外教育组织,使学校与学生主要居住区之间形成稳定的联系。 ②学校系统与宣传部门建立联系,共同开展一些对学生有益的活动。 ③学校与社会公共文化机构建立和保持经常性的联系。 ④学校与社会专门性的社会教育机构建立稳定的联系。 ⑤学校有选择地与有关工矿、企业、村镇、部队等建立联系。 (4)一般来说,在学校、家庭、社会三个方面的协同和配合中,学校应起主导作用。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/jlq9FFFM
0
中学教育学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
根据概括说理论,产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的________。
简述智力与创造性的关系。
1903年,美国心理学家______编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以“教育心理学”命名的专著,由此确立了教育心理学的独立体系。
心理发展的一般特点是()
柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是【】
下列属于具体运算阶段的思维特点的是()。
加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、______和态度五个方面。
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。()
普通高中课程总计达到________学分方可毕业。
教学是实现教育目的的基本途径。()
随机试题
涉及承租人、出租人和资本出借者三方当事人的租赁是__________。
二阶线性常系数齐次微分方程y”+2y=0的通解为________.
最可能病因是不能做诊断依据的检查是
热轧圆盘条、热轧光圆钢筋、热轧带肋钢筋和余热处理钢筋的钢筋原材料进场检验中,钢筋表面不得有(),表面的凸块和其他缺陷的深度和高度不得大于所在部位尺寸的允许偏差(带肋钢筋为横肋的高度)。
经审核符合要求的食品标签,由______颁发《进出口食品标签审核证书》。取得审核证书的食品标签,由______统一对外公布。()
下列业务需计入商业银行授信额度的是()。
在处理共产党与民主党派的关系上,毛泽东首倡的方针是()。
根据《物权法》的有关规定,下列权利可以设定抵押权的是()。
所有切实关心教员福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教员福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不是管理得法的校长。以下哪项是上述论证所必须假设的?
Neitherofthetwoyoungmenwhohadappliedforapositionintheuniversity______.
最新回复
(
0
)