阅读下列材料，完成教学设计。材料1：《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”： “根据生产生活中的应用实例或通过实验探究，了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质，能列举合金材料的重要应用。” 材料2：普通高中课程标

admin2016-01-30 22

问题阅读下列材料，完成教学设计。
材料1：《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”：
“根据生产生活中的应用实例或通过实验探究，了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质，能列举合金材料的重要应用。”
材料2：普通高中课程标准实验教科书《化学.必修1》的目录。
材料3：普通高中课程标准实验教科书《化学.必修1》“铁的重要化合物”原文。
根据以上材料，回答下列问题：
简要分析教材中该内容的作用和要求。

选项

答案本部分作为第三章第二节最后一部分内容，顺序上排在Na的化合物、A1的化合物之后，继续要求学生懂得应用前面所学的物质分类研究的观点进行学习，要求学生能从离子的角度理解溶液中的反应，正确书写出离子方程式；要求学生能通过实验的操作、现象的观察、分析而得到科学的结论。不仅如此，“铁的重要化合物”更是把重点放在了要求学生能从化合价的变化角度分析当中存在的氧化还原反应，从而学会用氧化还原反应理论研究物质氧化性、还原性的一般方法。

解析

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学生分组为音乐作品编配音效时，最适宜调动学习兴趣的方法是()。

歌曲写作中，运用得最多的结构是()。

试唱下面的旋律，判断此曲的作者是()。

分析下面的谱例。要求：判断调式调性。

下列哪项病变不属于子宫颈上皮内瘤变的范畴()

经行泄泻之脾虚的治法是（　　）。

强心苷治疗心房颤动的机制主要是

下列有关热原的叙述不正确的是

在价值形式的演变过程中，一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上，这种商品的价值充分地表现为无差别的人类劳动的凝结。这种价值形式是()。

建筑物的建筑面积．100m2，单位建筑面积的重置价格为600元／m2，判定其有效年龄为10年，经济寿命为30年，残值率为5％，用直线法计算，则该建筑物的年折旧额为()元。

坚持直观与思维相结合的原则的理论依据是()。

材料一：而富商大贾或蹄财役贫，转毂百数，废居居邑，封君皆低首仰给。冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。于是天子与公卿议，更钱造币以赡用，而摧浮淫并兼之徒。——司

【2014山东菏泽】格式塔心理学家认为，学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分，而是两个学习情境中()。

Aprofessortoldstudentstogointothecityslums(贫民窟)tostudythelifeof200boys.Heaskedthemto【41】reports(报告)abo

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教师资格

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歌曲写作中，运用得最多的结构是()。

试唱下面的旋律，判断此曲的作者是()。

分析下面的谱例。要求：判断调式调性。

下列哪项病变不属于子宫颈上皮内瘤变的范畴()

经行泄泻之脾虚的治法是（ ）。

强心苷治疗心房颤动的机制主要是

下列有关热原的叙述不正确的是

在价值形式的演变过程中，一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上，这种商品的价值充分地表现为无差别的人类劳动的凝结。这种价值形式是()。

建筑物的建筑面积．100m2，单位建筑面积的重置价格为600元／m2，判定其有效年龄为10年，经济寿命为30年，残值率为5％，用直线法计算，则该建筑物的年折旧额为()元。

坚持直观与思维相结合的原则的理论依据是()。

材料一：而富商大贾或蹄财役贫，转毂百数，废居居邑，封君皆低首仰给。冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。于是天子与公卿议，更钱造币以赡用，而摧浮淫并兼之徒。——司

【2014山东菏泽】格式塔心理学家认为，学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分，而是两个学习情境中()。

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经行泄泻之脾虚的治法是（　　）。