用目标参照性检测对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求，这种评价叫作( )。

admin2019-02-02 36

问题用目标参照性检测对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求，这种评价叫作( )。

选项 A、总结性评价
B、诊断性评价
C、相对性评价
D、绝对性评价

答案D

解析总结性评价是在一个大的学习阶段，一个学期或一门学科终结时对学生学习成绩的总评。也称终结性评价。诊断性评价是在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有的知识水平、能力发展的评价。相对性评价是用常模参照性测验对学生成绩进行评定，也称常模参照性评价。绝对性评价用目标参照性测验学生成绩进行评定，也称目标参照性评价。

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用目标参照性检测对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求，这种评价叫作( )。

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教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。()

在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到()。

教师发现其他班级的课堂有某种良好的行为规范，而这一行为规范又正好是本班所缺少的，于是在此基础上进行修改，使之适用于本班课堂活动，这属于制定课堂规则的()。

数学课上，张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事，张老师遵循的教学原则是()。

体谅模式是由英国教育专家麦克费尔等人创建的一种德育模式，该模式把()的培养置于中心地位。

人的意志品质不是天生的，而是在后天生活实践过程中逐步形成的。()

加里宁说过“既然你在今天、明天、后天就得把你们的所有的一切都奉献出去，但同时你们如果不日新月异地补充自己的知识、力量和精力，那么你们任何东西都留不下来了”。这体现了教师职业道德规范中的()。

联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的四大支柱是学会认知，学会做事，学会生存和()。

朱熹是理学思想的集大成者，儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱熹的教育主张的是()。

根据《治安管理处罚法》的规定，下列说法正确的有（）。

患者，男性，36岁。主因面正中部皮疹3年余就诊。查体：患者鼻部、双颊、眉间充血性红斑，毛细血管扩张，上有丘疹、脓疱。最可能的诊断是

不能通过垂直传播的病原体为

为确保合金钢管道焊口管道内壁焊肉饱满、光滑、平整，焊缝底层应采用()。

合理选择装配和焊接顺序、焊接方法，是对焊接变形和焊接应力的()控制措施。

根据流动性偏好理论，投资者认为投资于长期债券要承担较高的价格风险，这是因为长期债券未来收益会(　　)。

买断式回购以()交易,()结算。

土地使用者通过()和转让方式取得的建设用地使用权可以出租。

你单位开展信息公开工作，为对下属单位的信息公开情况进行评比，领导让你来组织调查，如何保证所获信息更真实?

李叔同、曾孝谷是()的创始人。

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