首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
集体教学中应怎样抓住个别化教育的契机?
集体教学中应怎样抓住个别化教育的契机?
admin
2015-06-03
40
问题
集体教学中应怎样抓住个别化教育的契机?
选项
答案
集体教学中抓住个别化教育的契机需要: (1)教师设问的个别化:教师可针对不同的幼儿设置不同的问题。这种个别化的设问方式能让每个幼儿都有机会表达自己对问题的见解。 (2)教师应答的个别化:教师对每个幼儿的问题、表现所作出的应答,应针对幼儿的个体特点,采用灵活变化的应答方式,以满足幼儿不同的心理需求。 (3)允许幼儿表现方式的个别化:对一些需要共同达到的基础性目标,尤其是社会性目标,教师可鼓励幼儿用自己独特的方式和途径来实现。 (4)教师辅导、帮助的个别化:教师给予每个幼儿的辅导、帮助应是不同的。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/jPx4FFFM
本试题收录于:
学前教育题库教师公开招聘分类
0
学前教育
教师公开招聘
相关试题推荐
如右图所示的计算程序,y与x之间的函数关系所对应的图象应为().[img][/img]
教学工作的基本环节包括______、上课、作业的布置与批改、______和学生学业成绩评价五个方面.
下面不能用三角板画出的角是().
主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是().
“圆的周长”是九年义务教育六年制小学数学第十一册的内容,请对本节课进行教学设计.
______是数学认知的方式之一,具体指个体对刺激输入的过滤和改变的过程.当个体把感受的刺激纳入到头脑中原有的图式之内就好像消化系统吸收营养物一样,成为自身的一部分.
以下对心理健康辅导的描述,正确的是()
某游戏的得分为1,2,3,4,5,随机变量ξ表示小白玩该游戏的得分,若E(ξ)=4.2,则小白得5分的概率至少为__________.
请以“个性”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。
教学模式(广东省)
随机试题
小儿IgA肾病的临床特点不包括
钩虫旋毛虫
可替代去甲肾上腺素用于休克早期的药物是:
最早记载用导尿术治疗小便不通的方法的医学著作是
精神分裂症的临床症状一般不会出现
GSM通信系统采用的多址方式为()。
企业资源的模仿程度越高,企业资源的扩散性()。
例如:小船上一河条有河上有一条小船。山田感对武术很兴趣
Readthefollowingpassageanddecidewhichanswerbestfitseachspace.Forquestions26~45,markoneletterA,B,CorDo
PleasenotethatfromnextMondayweareintroducinganenvironmentallyfriendlyscheme(计划,方案).Allusedpaperfromtheofficew
最新回复
(
0
)