简述个体身心发展的一般规律及教育启示。

admin2019-07-19  30

问题 简述个体身心发展的一般规律及教育启示。

选项

答案 (1)个体身心发展具有顺序性,要求在教育要循序渐进地促进学生的发展。 (2)个体身心发展具有阶段性,要求在教育工作者必须区别对待学生,绝不可“一刀切”,教育要从学生的实际出发,尊重不同年龄阶段学生的特点,并根据这些特点提出不同的发展任务,采用不同的教育内容和方法,进行有针对性的教育。 (3)个体身心发展具有不平衡性,要求在教育工作者要掌握和利用人的发展的成熟机制,抓住发展的关键期,不失时机地采取有效的教育措施,积极促进学生身心健康地发展。 (4)个体身心发展具有互补性。要求在教育工作者要长善救失,善于发现学生的错误,并加以纠正和指导,将缺点转化为优点。 (5)个体身心发展具有个别差异性,要求教育必须深入了解学生,针对学生不同的发展水平以及不同的兴趣、爱好和特长因材施教、有的放矢,引导学生扬长避短、发展个性,促进学生自由地发展。

解析
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