我国的传统教育是私塾制,老师就在雇主家中(或宗族、村落)传道授业,并无“家访”一说;直到现代班级授课制建立后,学校选择以“家庭访问”的形式,对学生个体差异的了解。近年来,随着数字技术的普及,“微信家访”“QQ家访”等时髦概念迭出,其实质均无异于“咖啡馆式家

admin2018-03-25  34

问题 我国的传统教育是私塾制,老师就在雇主家中(或宗族、村落)传道授业,并无“家访”一说;直到现代班级授课制建立后,学校选择以“家庭访问”的形式,对学生个体差异的了解。近年来,随着数字技术的普及,“微信家访”“QQ家访”等时髦概念迭出,其实质均无异于“咖啡馆式家访”。当流水化和程式化的“家访”出现时,教师关心和寻解的就不再是“家家有本难念的经”了,而是在______________中追逐所谓效率。
    依次填入画横线部分最恰当的一项是(        )。

选项 A、加大  蜻蜓点水
B、增强  浮光掠影
C、增进  行色匆匆
D、突出  敷衍了事

答案B

解析 实词和成语辨析。第一空,考查固定搭配,所填词语需要搭配“了解”,可以有“增强了解”、“增进了解”,但不能“加大了解”和“突出了解”,故排除A、D。第二空,根据语境可知,教师不再去针对性深入了解每个家庭的特殊情况了,而是大致了解,追逐所谓效率。“行色匆匆”形容出发前的行动神态匆忙急促,不符合语境。而“浮光掠影”比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。用在此处能很好地体现现代家访的快和浅。因此,本题答案为B选项。
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