2. 公务员
  3. 阅读下列材料： 材料一：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

阅读下列材料： 材料一：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

admin2018-08-22  2
问题 阅读下列材料：
    材料一：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
                                                                                                      ——《论语·为政》
    材料二：明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治、合于善也，……无礼义之化，去法正之治，无刑罚之禁，倚而观天下民人之相与也。若是，则夫强者害弱而夺之，众者暴寡而哗之，天下之悖乱而相亡，不待顷矣。
                                                                                                      ——《荀子·性恶》
    材料三：严家无悍虏(奴)，而慈母有败子，吾以此知威势可以禁暴，而德厚之不足以止乱也。……夫圣人之治国，不恃人之为善也，而用其不得为非也。恃人之为善也，境内不计数；用人不得为非，一国可使齐。为治者用众而舍寡，故不务德而务法。
                                                                                                      ——《韩非子·显学》
    回答：
秦灭六国完成统一大业后，秦始皇建立了怎样的统治制度?对上述各家采取了什么不同政策?
选项
答案秦始皇为了巩固统一和维护自己的统治，建立了中央集权的封建统治制度，法律苛酷，这些措施是韩非子的法家思想的应用与发展；他对儒家则采取了高压政策，焚书坑儒，实行严厉的文化专制主义。
解析
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