《普通高中地理课程标准(实验)》要求教师培养公民的哪些地理素养?举例说明教师在教学中如何进行地理素养的培养?

admin2017-08-02 27

问题《普通高中地理课程标准(实验)》要求教师培养公民的哪些地理素养?举例说明教师在教学中如何进行地理素养的培养?

选项

答案地理素养：地理科学素养：知识、能力、方法、意识；地理人文素养：人文地理知识、地理学科中的人文精神；地理技术素养：地理技术的辨别、理解和应用。培养：改变传统的地理教学观念，树立现代地理教学新理念。教师在教给学生地理知识的同时，将注意力更多的集中在指导学生分析问题和解决问题上，更注重强调过程性学习，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，教师则成为这些学习方式得以实现的合作者、引导者和促进者，使课堂教学应当从单纯的知识传授转变为能力培养和非智力因素的开发。创设“问题情境”，激发学生的主动参与课堂。在教学中必须精心地设计问题，为学生设置“问题情境”，提供探究性学习的平台，进行创造性思维能力的培养。积极开展地理课外活动，培养地理知识应用的能力。创造条件和机会让学生走出课堂参加实践。如参观工厂，调查工业“三废”的排放与治理，考察当地土地利用状况，参加乡土地理调查、气象观测、地震测报、天象观测等活动，举办地理知识竞赛等。

解析

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地理学科知识与教学能力

教师资格

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《普通高中地理课程标准(实验)》要求教师培养公民的哪些地理素养?举例说明教师在教学中如何进行地理素养的培养?

地理学科知识与教学能力

教师资格

ATP产生量与O2供应量之间的关系如图5所示。问题：随着O2供应量的增多，明显加强，但当O2供应量提升到一定值后ATP不再增加，此时限制因素可能有(写3个)。

下列为“人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况抽样调查”实践活动的具体教学目标，其中属于知识与能力教学目标的是()，属于过程与方法教学目标的是()，属于情感态度与价值观教学目标的是()。①根据所得数据，

以下是某班级进行探究“馒头在口腔中的变化”实验的过程。要求：写出探究“馒头在口腔中的变化”的实验方案，并画出实验结果记录表。

图6为洋葱根尖结构示意图，下列叙述正确的是()。

某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如图中曲线(纵坐标为翅的长度，横坐标为个体数)所示。下列叙述错误的是()。

已知某柱下独立基础，在图示偏心荷载作用下，基础底面的土压力示意正确的是()。

液性指数IL说明土的软硬程度，用于确定()的状态和单桩极限承载力。

下列选项中,基金财产不得用于()投资或者活动。

以下关于职业怀疑态度的表述中，错误的是()。

性格的各种特征（）。

下列选项中，与“田震和沙宝亮是歌手”判断不同的是()。

某班有37名小学生，他们都订阅了《小朋友》、《儿童时代》、《少年报》中的一种或几种，那么其中至少有多少名学生订的报刊种类完全相同?

确定我国经济体制改革目标的核心问题是正确认识和处理()。

•Readthearticlebelowaboutsmallhigh-techfirms.•Foreachquestion31—40,writeonewordinCAPITALLETTERSonyourAnswer

Isupposeyouknoweverythingaboutthatevent,______?

《普通高中地理课程标准(实验)》要求教师培养公民的哪些地理素养?举例说明教师在教学中如何进行地理素养的培养?

地理学科知识与教学能力

教师资格

ATP产生量与O2供应量之间的关系如图5所示。问题：随着O2供应量的增多，________明显加强，但当O2供应量提升到一定值后ATP不再增加，此时限制因素可能有________(写3个)。

下列为“人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况抽样调查”实践活动的具体教学目标，其中属于知识与能力教学目标的是()，属于过程与方法教学目标的是()，属于情感态度与价值观教学目标的是()。①根据所得数据，

以下是某班级进行探究“馒头在口腔中的变化”实验的过程。要求：写出探究“馒头在口腔中的变化”的实验方案，并画出实验结果记录表。

图6为洋葱根尖结构示意图，下列叙述正确的是()。

某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如图中曲线(纵坐标为翅的长度，横坐标为个体数)所示。下列叙述错误的是()。

已知某柱下独立基础，在图示偏心荷载作用下，基础底面的土压力示意正确的是()。

液性指数IL说明土的软硬程度，用于确定()的状态和单桩极限承载力。

下列选项中,基金财产不得用于()投资或者活动。

以下关于职业怀疑态度的表述中，错误的是()。

性格的各种特征（）。

下列选项中，与“田震和沙宝亮是歌手”判断不同的是()。

某班有37名小学生，他们都订阅了《小朋友》、《儿童时代》、《少年报》中的一种或几种，那么其中至少有多少名学生订的报刊种类完全相同?

确定我国经济体制改革目标的核心问题是正确认识和处理()。

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