学校教育实现个体个性化的主要途径是( )。

admin2016-01-18 35

问题学校教育实现个体个性化的主要途径是( )。

选项 A、促进人的主体能力的发展
B、促进个体差异的充分发展
C、开发人的创造性
D、培养个体的职业意识和角色

答案A,B,C

解析教育促进个体个性化的功能——作为培养学生的重要场所，学校主要通过以下几个方面实现个体的个性化：①教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展。②教育促进个体差异的充分发展，形成人的独特性。③教育开发人的创造性，促进个体价值的实现。教育促进个体社会化的功能——学校是个体社会化的场所，学校教育是个体社会化的途径，学校教育主要通过以下方面实现个体的社会化：①教育促进个体思想意识的社会化。②教育促进个体行为的社会化。③教育促进个体的职业意识和角色的社会化。

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学校教育实现个体个性化的主要途径是( )。

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把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤。主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是()。

下列属于体罚学生的情形的是()。

17世纪，对班级授课制做出了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是()。

蒙台梭利设计了训练感觉的教育活动，强调儿童的肌肉练习和()。

教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩和按考试成绩排列名次。()

内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的()。

下列信念中，被认为是不合理信念的有()。

A．硫脲类制剂B．碘制剂C．普萘洛尔D．131IE．手术女性40岁，中度弥漫性甲状腺肿伴甲亢合并迁延性肝炎，且对抗甲状腺药物过敏，首选何种治疗

患者，男，45岁。诊为急性坏死性胰腺炎。入院后出现进行性呼吸困难，面罩吸氧(氧流量5L／min)后血气分析显示：pH7．48，PaO245mmHg，PaCO235mmHg，HCO3-20mmol／L。双肺可闻少量湿啰音。既往史：胆石症7年，否认高血压、冠

运用动态原理控制施工进度的步骤有(　　)。

公安局认定朱某嫖娟，对其拘留15日并处罚款5000元。关于此案，下列说法中不正确的是()。

对“赶”字的理解，有人说要不停走，不停干，谈谈你的理解。

航空母舰是现代海军重要的武器装备。我国根据国防建设的需要，建造了首艘航空母舰“”，它在完成10余次海试之后进驻某军港。

，求A的全部特征值，并证明A可以对角化．

设y=y(x)，由参数方程确定，则=，=，y=y(x)在任意点处的曲率K=__。

学校教育实现个体个性化的主要途径是( )。

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把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤。主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是()。

下列属于体罚学生的情形的是()。

17世纪，对班级授课制做出了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是()。

蒙台梭利设计了训练感觉的教育活动，强调儿童的肌肉练习和()。

教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩和按考试成绩排列名次。()

内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的()。

下列信念中，被认为是不合理信念的有()。

A．硫脲类制剂B．碘制剂C．普萘洛尔D．131IE．手术女性40岁，中度弥漫性甲状腺肿伴甲亢合并迁延性肝炎，且对抗甲状腺药物过敏，首选何种治疗

患者，男，45岁。诊为急性坏死性胰腺炎。入院后出现进行性呼吸困难，面罩吸氧(氧流量5L／min)后血气分析显示：pH7．48，PaO245mmHg，PaCO235mmHg，HCO3-20mmol／L。双肺可闻少量湿啰音。既往史：胆石症7年，否认高血压、冠

运用动态原理控制施工进度的步骤有( )。

公安局认定朱某嫖娟，对其拘留15日并处罚款5000元。关于此案，下列说法中不正确的是()。

对“赶”字的理解，有人说要不停走，不停干，谈谈你的理解。

航空母舰是现代海军重要的武器装备。我国根据国防建设的需要，建造了首艘航空母舰“__________”，它在完成10余次海试之后进驻__________某军港。

，求A的全部特征值，并证明A可以对角化．

设y=y(x)，由参数方程确定，则=______，=______，y=y(x)在任意点处的曲率K=______。

运用动态原理控制施工进度的步骤有(　　)。

航空母舰是现代海军重要的武器装备。我国根据国防建设的需要，建造了首艘航空母舰“”，它在完成10余次海试之后进驻某军港。

设y=y(x)，由参数方程确定，则=，=，y=y(x)在任意点处的曲率K=__。