首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
工程
某办公楼,采用现浇钢筋混凝土框架一剪力墙结构,房屋高度73m,地上18层,1~17层刚度、质量沿竖向分布均匀,18层为多功能厅,仅框架部分升至屋顶,顶层框架结构抗震等级为一级。剖面如图21所示,顶层梁高600mm。抗震设防烈度为8度(0.2g),丙类建筑,
某办公楼,采用现浇钢筋混凝土框架一剪力墙结构,房屋高度73m,地上18层,1~17层刚度、质量沿竖向分布均匀,18层为多功能厅,仅框架部分升至屋顶,顶层框架结构抗震等级为一级。剖面如图21所示,顶层梁高600mm。抗震设防烈度为8度(0.2g),丙类建筑,
admin
2018-10-24
39
问题
某办公楼,采用现浇钢筋混凝土框架一剪力墙结构,房屋高度73m,地上18层,1~17层刚度、质量沿竖向分布均匀,18层为多功能厅,仅框架部分升至屋顶,顶层框架结构抗震等级为一级。剖面如图21所示,顶层梁高600mm。抗震设防烈度为8度(0.2g),丙类建筑,进行结构多遇地震分析时,顶层中部某边柱,经振型分解反应谱法及三组加速度弹性时程分析补充计算,18层楼层剪力、相应构件的内力及按实配钢筋对应的弯矩值见表21,表中内力为考虑地震作用组合,按弹性分析未经调整的组合设计值,弯矩均为顺时针方向。
试问,该柱进行本层截面配筋设计时所采用的弯矩设计值M(kN.m)、剪力设计值V(kN),与下列何项数值最为接近?
选项
A、350;220
B、450;250
C、340;210
D、420;300
答案
D
解析
根据《高规》第3.5.9条及条文说明,结构宜进行弹性时程分析补充计算。
根据《高规》第4.3.5条第4款,地震作用效应宜取弹性时程分析计算结果的包络值与振型分解反应谱法计算结果的较大值。顶层剪力取时程分析最大值2400kN,构件内力放大系数η=2400/2000=1.2
柱弯矩设计值
根据《高规》第6.2.1条,顶层柱弯矩不调整,但须乘以放大系数η
M
c
=350×1.2=420kN.m
柱剪力设计值,须通过M
cua
乘以放大系数η
=450×1.2=540kN.m
框架的抗震等级为一级
根据《高规》式(6.2.3—1)
V=1.2
/H
n
=1.2×(540+540)÷4.4=295kN.m
答案选(D)
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/ibUhFFFM
本试题收录于:
专业考试(下午)题库一级结构工程师分类
0
专业考试(下午)
一级结构工程师
相关试题推荐
一平面简谐波沿x轴正向传播,已知x=—5m处质点的振动方程为y=Acosπt,波速为u=4m/s,则波动方程为:
某一弱酸HA的标准解离常数为1.0×10—5,则相应的弱酸强碱盐MA的标准水解常数为:
使一光强为I0的平面偏振光先后通过两个偏振片P1和P2,P1和P2的偏振化方向与原入射光光矢量振动方向的夹角分别是α和90°,则通过这两个偏振片后的光强I是:
一单色平行光束垂直照射在宽度为1.0mm的单缝上,在缝后放一焦距为2.0m的汇聚透镜。已知位于透镜焦平面处屏幕上的中央明条纹宽度为2.0mm,则入射光波长约为:
在单缝夫琅禾费衍射实验中,波长为λ的单色光垂直入射在单缝上,对应于衍射角为30°的方向上,若单缝处波面可分成3个半波带,则缝宽度a等于:
由JK触发器组成的应用电器如图所示,设触发器的初值都为0,经分析可知是一个:
钢板用两个铆钉固定在支座上,铆钉直径为d,在图示荷载下,铆钉的最大切应力是:
图示结构在水平杆AB的B端作用一铅直向下的力P,各杆自重不计,铰支座A的反力FA的作用线应该是:
根据《建设工程勘察设计管理条例》的规定,编辑初步设计文件应当:
我国环境污染防治法规定的承担民事责任的方式是:
随机试题
将系统分析方法引进政治学的是()
Scientistswhostudythebrainhavefoundoutagreatdealabouthowwelearn.Theyhave【C1】______thatbabieslearnmuchmore
Therearestillmanyproblemsaheadofus,butbythistimenextyearwecanseelightattheendofthe______.
胰头钩突层面显示位于
关于CT值的叙述,正确的是
下述哪一项不是白喉杆菌的特性
目前计算机常用的外存储器有()等。
国内某中等规模的以承揽咨询项目为主的咨询公司,为了提升公司适应多变竞争环境的机动性和灵活性,宜采取的组织结构形式是()。
某次银行进行业务考试,其中7个人的成绩恰好由低到高形成一个等差数列,且a2=77,a6=89,则该数列的通项公式是()。
信息技术课教学不仅仅是传授技术知识,让学生掌握相关操作技能,更重要的是培养学生健康的信息意识和信息伦理道德。请结合实际,谈谈信息技术教师如何在课堂教学中实施德育教育。
最新回复
(
0
)