某小学要求教师重视教学科研，卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。”卢老师的说法( )。

admin2022-06-09 38

问题某小学要求教师重视教学科研，卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。”卢老师的说法( )。

选项 A、不正确。教师须服从学校的一切安排
B、不正确。研究有利于教师专业发展
C、正确。小学教师搞研究没用
D、正确。研究对应试帮助不大

答案B

解析现代教师观要求教师成为教育教学的研究者、课程的建设者和开发者。因此，卢老师的说法是不正确的，研究有利于教师的专业发展。

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小学综合素质

教师资格

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