幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的( )结合起来。

admin2022-09-12  47

问题 幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的(    )结合起来。

选项 A、名称
B、明度
C、色调
D、饱和度

答案A

解析 幼儿辨认颜色主要在于能否掌握颜色名称,如果混合色有明确的名称,如“淡棕”“橘黄”,幼儿同样可以掌握;幼儿对某些颜色,如“藏青”“天蓝”“古铜”等之所以不能辨认或不善辨认,并非完全缺乏辨色能力,主要是由于生活中接触的机会少,成人没有进行有意识的指导。
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