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考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )。
考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )。
admin
2020-09-28
25
问题
考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )。
选项
A、教育既有正向显性功能，又有正向隐性功能
B、教育既有负向显性功能，又有负向隐性功能
C、教育既有负向显性功能，又有正向隐性功能
D、教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能
答案
D
解析
教育的正向功能(积极功能)指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的显性功能指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。考试能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望是教育的正向显性功能。教育的负向功能(消极功能)指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。仅凭考试成绩来评价学生，又会使学生变成“书呆子”，是伴随考试所出现的非预期性的功能，是教育的负向隐性功能。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
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