2. 公务员
  3. 某学生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到( )。

某学生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到( )。

admin2022-05-23  32
问题 某学生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到(          )。
选项 A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、塑造
答案B
解析 负强化是指个体在做出某种反应之后，令其摆脱厌恶刺激(撤销惩罚)，从而提高其类似行为出现的概率。对学生来说，被点名回答问题是一种厌恶刺激，往教室后面坐是一种行为结果。教师不再提问即为撤销厌恶刺激，增加了学生往后面坐这种行为发生的频率。因此，学生受到了负强化。
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