简述校本课程开发的特征、优势、不足及思考。

admin2017-03-29  53

问题 简述校本课程开发的特征、优势、不足及思考。

选项

答案校本课程开发是指学校根据自己的教育哲学思想自主进行的适合学校具体特点和条件的课程开发策略。 (1)校本课程开发的特征 ①校本课程开发是民主开放的课程决策过程; ②校本课程开发是教育制度内权力与资源重新配置的过程: ③校本课程开发是课程理论与课程实践不断丰富和完善的过程; ④校本课程开发是国家课程开发的重要补充。 (2)校本课程开发的优势 ①校本课程开发有利于形成学校办学特色,满足“个性化”的学校发展需求; ②校本课程开发有利于教师专业水平的提高,尤其是科研能力的提高; ③校本课程开发有利于学生主体性的发展,真正满足学生生存与发展的需要。 (3)校本课程开发的不足 ①校本课程是由团队合作完成的,任一环节出现问题都会使课程无法运作; ②对国家和地方来说,如何督导、评价学校的绩效责任,如何制定考评标准都不易解决; ③校本课程由于本义上就含有地域的特殊性与局限性,无法由出版单位供给,必须依赖学校教师自行研发设计; ④多数教师习惯于执行指令性的课程计划,没有接受过课程开发的正式培训,因此课程开发能力欠缺。校本课程的开发对教师的时间和精力也会造成一定程度的负担。 (4)对校本课程开发的思考 ①校本课程开发是一个动态的过程,不同于以校为本的校本研发,也不是以开发某一学科课程为最终目的的活动。它需要正确处理好几对关系,包括社会与学校的关系、专家与教师的关系、学校与教师的关系、教师与教师的关系、教师与学生的关系等。 ②学校应明确自己独特的教育哲学思想和办学宗旨,即根据具体的师生特点、教育资源和学校环境以及教育者的办学旨趣来确立自己学校独特的发展方向。 ③要有民主开放的学校组织结构和自觉自律的内部评价与改进机制,这是一所学校成功地进行校本课程开发必不可少的重要条件。

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