联系教学实际，谈谈如何培养学生的观察力。

admin2009-02-17 25

问题联系教学实际，谈谈如何培养学生的观察力。

选项

答案培养学生的观察力可以从以下几个方面人手： (1)引导学生明确观察的目的与任务，是良好观察的重要条件； (2)充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法，是引导学生完成观察的重要条件； (3)在实际观察中应加强对学生的个别指导，有针对性地培养学生的良好观察习惯； (4)引导学生学会记录整理观察结果，在分析研究的基础上，写出观察报告、日记或作文； (5)引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果，不断提高学生的观察能力、培养良好的观察品质。

解析

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教师教学生为人之道，首先自己应行为人之道，这体现了教师职业道德基本原则中的()。

阅读下面这首诗，回答问题。观书有感(宋)朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。这是一首__的名诗，全诗以_为喻，形象地表达了作者的感受。

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儿童科学文艺最显著的特点是()。

我国文学史上第一部章回体小说是()。

下面属于幼儿德育要素的是()。

幼儿爱听表扬，不喜欢受批评，所以幼儿德育要坚持()。

不属于检测抗精子抗体的试验是

一般人眼能识别的密度值范围是

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下列合同中，合同当事人一方有权请求人民法院或仲裁机构变更或撤销的有(　　)。

在界定企业人力资本的概念时，应强调的是()。

招摇撞骗罪之“冒充国家机关工作人员”，是指（）。

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下面属于幼儿德育要素的是()。

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不属于检测抗精子抗体的试验是

一般人眼能识别的密度值范围是

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在界定企业人力资本的概念时，应强调的是()。

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