2. 职业资格
  3. 案例： 某教师开设了“家乡类”为主题的电子板报制作课，在教学过程中，围绕以下五个要求展开教学： 要求1：将页面设置为A4，方向设置为“横向”。 要求2：录入家乡类相关文本。 要求3：用艺术字插入板报主题“家乡类”，插入图片“家乡．jpg”，并分

案例： 某教师开设了“家乡类”为主题的电子板报制作课，在教学过程中，围绕以下五个要求展开教学： 要求1：将页面设置为A4，方向设置为“横向”。 要求2：录入家乡类相关文本。 要求3：用艺术字插入板报主题“家乡类”，插入图片“家乡．jpg”，并分

admin2016-01-19  29
问题 案例：  
某教师开设了“家乡类”为主题的电子板报制作课，在教学过程中，围绕以下五个要求展开教学：   
要求1：将页面设置为A4，方向设置为“横向”。
要求2：录入家乡类相关文本。
要求3：用艺术字插入板报主题“家乡类”，插入图片“家乡．jpg”，并分别设置合适的编排方式。   
要求4：选用竖排文本框录入介绍“家乡一景”的文本，并设置合适的文字环绕方式。
要求5：在版面留空区域播入适当的剪贴画，并调整适当的大小，最后调整板报整体布局。
结合提供的案例回答问题：
这种教学方法是建立在何种学习理论基础上的?
选项
答案“任务驱动法”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/gfy9FFFM
本试题收录于： 信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)