2. 公务员
  3. 解读作品是难事。古往今来，文学家、评论家、思想家，甚至革命家都对一部部经典作品有所解读。然而，这种现象更多的存在于“大作家”和“重头作品”上。因为“大”和“重”，文本所要表达的信息就更多，生出的议论也就更多。________?恐怕只有通过阅读文本本身才能有

解读作品是难事。古往今来，文学家、评论家、思想家，甚至革命家都对一部部经典作品有所解读。然而，这种现象更多的存在于“大作家”和“重头作品”上。因为“大”和“重”，文本所要表达的信息就更多，生出的议论也就更多。________?恐怕只有通过阅读文本本身才能有

admin2021-11-10  34
问题 解读作品是难事。古往今来，文学家、评论家、思想家，甚至革命家都对一部部经典作品有所解读。然而，这种现象更多的存在于“大作家”和“重头作品”上。因为“大”和“重”，文本所要表达的信息就更多，生出的议论也就更多。________?恐怕只有通过阅读文本本身才能有机会体会到。但是，阅读的主体总是千差万别，无论多么专业的评论者，都无法避免站在自身的立场和角度，带着自己对于文学的要求，从自身感兴趣的点出发进行解读。填入画横线部分最恰当的一项是(          )。
选项 A、如何才能做到客观公正地解读呢
B、而作家真正的本意究竟是什么呢
C、如何从作者的角度来理解这些解读呢
D、而怎样才能弄明白作家的创作动机呢
答案B
解析 文段首先指出解读作品是难事，古往今来对经典作品的解读很多。然后由“然而”一转，指出解读多集中在“大作家”和“重头作品”上，并分析其原因。接着提出问题，并对此进行回答——阅读文本本身才能有机会体会到，并补充说明阅读主体的差别导致解读带有自身的立场和角度。由此可推知，横线处的问题应与能否正确理解作品有关。A项“客观公正地解读”与后文论述的内容相悖，排除。B项填入衔接恰当。横线处句子强调的是如何理解文本本身，C项强调的是如何理解解读这些文本的作品，与文意不符，排除。D项“创作动机”文段末提及，排除。故本题选B。
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