首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走近孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈
19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走近孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈
admin
2017-04-30
18
问题
19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走近孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔.卡耐基。
你怎样理解“坏孩子”“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?
选项
答案
美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智力理论”认为,人的智能是多元的,每个人都在不同程度上拥有着7种基本智能,只不过,不同个体的优势智能是存在差异的。所以说不存在什么“差等生”“坏孩子”,只存在有差异的学生,学生都是可教育的。教育的力量是巨大的。 从这个故事中我们得到如下肩示: (1)树立正确的学生观,关注学生全面和谐发展和个性发展,承认学生智能的差异性。平等公正地对待他们,尊重、理解、信任他们,使他们主动接受教育。 (2)正确评价学生,不能因为学生在某方面的智能差,就认为学生是差生,很愚蠢,应该学会欣赏他们,一分为二地看待他们,找出教育的切人点,发现、引导、培养学生的优势智能。 (3)针对不同的学生,我们可以灵活采用多元化的教学方法。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/gYU4FFFM
本试题收录于:
公共基础知识题库教师公开招聘分类
0
公共基础知识
教师公开招聘
相关试题推荐
某校初中班主任吴老师在批改作业时发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老
“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的()。
使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为.体现了学校教育的()。
下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容?()。
提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是()。
瑞士心理学家皮亚杰揭示了个体认知发展的一般规律,即按照感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的顺序发展的特征,表明了个体身心发展具有()规律。
雷锋精神永远不会过时,今天我们这个社会依然需要雷锋精神,依然需要倡导雷锋精神。这是因为倡导雷锋精神()。①有利于提高公民的思想道德素质②是社会主义核心价值体系的基础③能够为社会发展提供精神动力和正确价值观念④有利于提高人民的科学文化修养
意识的能动作用并不受实践活动制约。()
性格
李同学是一名初二的学生,性格开朗,爱好看报纸、玩电脑、打篮球,很喜欢数学,成绩也很优秀。一次偶然,外语考试没考好,他很自责,老师认为该同学没认真准备考试,作为反面教材在全班同学面前批评了他。由于成绩、名次的大幅度后退,回家后家长的责骂也让李同学觉得压力很大
随机试题
慢性浅表性胃炎与萎缩性胃炎的胃镜观察主要区别是
患者,男,47岁,近2周夜间频繁出现胸骨后疼痛,行24h动态心电图示疼痛发作时全胸导联ST段上抬,治疗应选用的最为恰当的药物为
A.疝内容物易回纳入腹腔B.疝内容物不能完全回纳入腹腔C.疝内容物有动脉性血循环障碍D.疝内容物被疝环卡住不能还纳,但无动脉性循环障碍E.疝内容为部分肠壁不能还纳难复性疝
相火
下列关于行政管理体制的说法不正确的有()。
普通股成本的估计方法有()。
省里评选劳动模范,有记者进行采访,领导让你负责接待,你怎么配合记者的工作?
以下关于真理和价值关系认识的说法,错误的是:
设随机变量(X,Y)的联合密度函数为f(x,y)=设Z=X+Y,求Z的概率密度函数.
Anewstudyusesadvancedbrain-scanningtechnologytocastlightontoatopicthatpsycholo-【M1
最新回复
(
0
)