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方老师是小班的幼儿园老师,她观察小朋友们玩游戏,发现娃娃家里的“妈妈”只是手里抱着“小孩”不停地做拍打的动作;建筑区里的小朋友只是重复地把积木搭高,推到,再搭高,再推倒……看到这些,方老师陷入沉思之中… 如果你是方老师,你要怎么做才能更好地促进儿童心理发
方老师是小班的幼儿园老师,她观察小朋友们玩游戏,发现娃娃家里的“妈妈”只是手里抱着“小孩”不停地做拍打的动作;建筑区里的小朋友只是重复地把积木搭高,推到,再搭高,再推倒……看到这些,方老师陷入沉思之中… 如果你是方老师,你要怎么做才能更好地促进儿童心理发
admin
2017-03-22
14
问题
方老师是小班的幼儿园老师,她观察小朋友们玩游戏,发现娃娃家里的“妈妈”只是手里抱着“小孩”不停地做拍打的动作;建筑区里的小朋友只是重复地把积木搭高,推到,再搭高,再推倒……看到这些,方老师陷入沉思之中…
如果你是方老师,你要怎么做才能更好地促进儿童心理发展?
选项
答案
发展幼儿想象力首先要丰富幼儿的知识经验;其次可通过教师的语言提示发展幼儿想象的有意性;还有注意对幼儿的想象作品要及时地反馈等。
解析
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本试题收录于:
学前心理学题库教育类分类
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学前心理学
教育类
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