如何充分利用学校地理课程资源?

admin2015-05-05 19

问题如何充分利用学校地理课程资源?

选项

答案(1)教师要结合学校的实际和学生的学习需求，充分利用学校已有的地理课程资源，以及可用于课堂教学的师生自身的经历和体验。 (2)教师应鼓励和指导学生组织地理兴趣小组，开展天文、气象、地震等各种丰富多彩的地理观测和观察活动；学生编辑地理小报、墙报、板报，布置地理橱窗；学生利用学校广播站或有线电视网、校园网传播自编的地理节目。 (3)要加强地理教学设施的建设，要求配置地理专用教室，同时要逐步建立地理园，选择地理实习基地。 (4)应提倡校际间地理课程资源的共建和共享。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/fun9FFFM

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

如何充分利用学校地理课程资源?

地理学科知识与教学能力

教师资格

图1为青蛙个体发育过程中体长随时间变化的情况，a点表示受精卵形成，g点时可见该青蛙产卵。有关叙述不正确的是()。

图3是某二倍体动物细胞分裂的示意图，下列说法正确的是()。

细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是()。

某考生参加高考体检，早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中，该考生体内发生的变化是()。

某海岛上，每1万人中有500名男子患红绿色盲，则该岛上的人群中，女性携带者的数量为每万人中有(设定男女性别比为1：1)()。

某教师在“青春期”一节的教学中，为了引导学生思考，设计了5个问题，分别请各个小组派一名代表进行回答。该教学行为符合课程基本理念中的()。

B超监护不能显示的项目是

麦氏点的位置在：

李女士，45岁，足月产3次，无早产，流产1次，现存子女2人，可缩写为

属于黄酮类的是属于葡萄糖醛酸苷的是

设计招标文件一经发出后，需要进行必要的澄清或者修改时，应当在提交投标文件截止日期()天前，书面通知所有招标文件收受人。

托收承付是一种可以用于同城结算的方式。()

2015年底，某食品生产企业准备给本企业员工发放礼品，主要涉及发放外购实物及本企业自产的产品。财务人员找到诚信税务师事务所咨询相关税收政策。(不考虑相关会计处理)问题：企业所得税主要注意哪些涉税事项?

小陈家住在5楼，他每天上下楼各一次，共需走120级楼梯。后来，小陈家搬到同一栋楼的8楼，如果每层的楼梯级数相同，则他搬家后每天上下楼各一次共需走楼梯()级。

设P(A)=a，P(B)=b，P(A+B)=c，则P(AB)=()