阅读以下关于某大学校园网的叙述，回答下列问题。【说明】某大学校园网经过多年的建设已初具规模，由于校内相关的科研单位有接入到以IPv6为核心的下一代互联网中进行相关研究的需求，同时为了积极探索解决学校公网IPv4地址的短缺、现有网络安全等

admin2013-01-20 35

问题阅读以下关于某大学校园网的叙述，回答下列问题。
【说明】
某大学校园网经过多年的建设已初具规模，由于校内相关的科研单位有接入到以IPv6为核心的下一代互联网中进行相关研究的需求，同时为了积极探索解决学校公网IPv4地址的短缺、现有网络安全等方面的问题，学校网络中心计划对现有校园网进行IPv6技术升级。学校现有的网络拓扑如图1-1所示。
(1)接入层：完成IPv4用户接入，设备是二层接入交换机／三层接入交换机。
(2)汇聚层：完成接入用户的汇聚，汇聚交换机是盒式或机架式三层交换机，目前不支持IPv6业务。
(3)核心层：是整个网络的核心(机架式三层交换机，目前不支持IPv6业务)，同时连接外部网络的出口，是整个园区网业务流量通往IPv4主干网或者IPv6主干网的必经之路。

随着网络建设的不断升级，为把校园网积极推进到以IPv6为核心的下一代互联网中，要求学生区和教学科研区的IPv6用户能够访问IPv6网络资源，同时实现这两个区域之间IPv6资源的互访。
(1)基于上述的需求，对过渡方案进行了调整，网络结构如图1-2所示，请在尽量节省资金的情况下给出该校园网IPv6技术升级的过渡方案，并进行设备升级和网络调优(网络设备调整等)的方案设计。

(2)因家属区个别用户也想接入到IPv6网络中访问相关资源，现在核心交换机2上开启ISATAP隧道，隧道服务器地址为isatap．xuexiao．edu．cn。
若家属区客户机为win xp(spl及以上)，完成下面的步骤，使得客户机能够通过ISATAP隧道接入IPv6网络。
C:> ① ／／安装IPv6协议
C:> ② ／／设置隧道终点

选项

答案(1)实现的技术方案选择双栈模式。设备升级模式为：新建(升级)学生区和教学科研区的核心和汇聚交换机，支持IPv6。网络调优方案：将学生区和教学科研区的核心、汇聚交换机以及其他不能进行IPv6升级的设备调整到家属区的网络，以满足家属区网络的运维需求。 (2)①netsh interface ipv6 install或者ipv6 install ②netsh interface ipv6 isatap set router isatap．xuexiao．edu．Cn

解析根据题目要求，目前校园网已经发展到IPv4与IPv6的共存期。
全双栈模式适合在新建的校园网或原有网络不断更新发展到中期时使用。全双栈模式要求核心层和汇聚层选用双栈交换机，接人层可使用现有的二层交换机，其中汇聚层也可采用双栈路由设备。对于双栈终端，IPv4网关和IPv6网关均部署在汇聚双栈三层交换机上。IPv4和IPv6协议可以同时运行，使用协议翻译机制让纯IPv4节点和IPv6节点进行通信。全双栈模式提供的IPv6接入服务范围广，可获得较大规模IPv6建设和使用经验。不必为不同类型的用户单独部署网络配置，开销小，方便管理，IPv4和IPv6的逻辑界面清晰。
针对网络拓扑结构，可考虑购买或者升级学生区和教学科研区的核心和汇聚交换机，支持：IPv6，接入层网络设备暂时不用调整。同时为保护投资，如果学生区和教学科研区有淘汰下来的网络设备也可用在家属区的网络维护中。
ISATAP的全名是Intra．Site Automatic Tunnel Addressing Protocol，它将IPv4地址夹入IPv6地址中，当两台ISATAP主机通讯时，可自动抽取出IPv4地址建立Tunnel即可通讯，且并不需透过其他特殊网络设备，只要彼此间IPv4网络通畅即可。
通过ISATAP隧道接入IPv6环境的方法
学校ISATAP隧道路由器的IPv4地址是：isatap．xuexiao．edu．cn
用户设置ISATAP隧道的接入点为：isatap．xuexiao．edu．ca
Windows XP／2003下配置方法
进入命令提示符
C：＼>netsh
netsh>int
netsh interface>IPv6
netsh interface>IPv6>install／／安装IPv6协议
netsh interface IPv6>ISATAP
netsh interface IPv6 ISATAP>set router isatap．xuexiao．edu．on／／设置隧道终点
此后，通过ipconfig应该可以看到一个本校前缀的v6地址，hostid为0：5efe：a．．b．c．d，其中a_b．c．d为你的真实的IPV4地址，这样即可访问IPv6资源。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/fq67FFFM

本试题收录于：网络规划设计师下午案例分析考试题库软考高级分类

0

网络规划设计师下午案例分析考试

软考高级

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)