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教师帮助学生理解“项伯杀人,臣活之”这句话,下列解说正确的是( )。
教师帮助学生理解“项伯杀人,臣活之”这句话,下列解说正确的是( )。
admin
2015-06-24
38
问题
教师帮助学生理解“项伯杀人,臣活之”这句话,下列解说正确的是( )。
选项
A、“活”是一词多义,在这个句子里是“活命”的意思
B、这是判断句,应当翻译成“项伯杀了人,是我救活了他”
C、“活”是名词用作动词,意思是“项伯杀了人,我救活了他”
D、“活之”是古代汉语中的特殊用法,可理解为“使他活了下来”
答案
D
解析
“项伯杀人,臣活之”出自《鸿门宴》,意思是“项伯杀了人,我使他活了下来”‘活”是使动用法,译为“使……活下来”。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
教师资格
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