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21世纪初,随着我国新一轮基础教育课程改革的兴起,针对我国课程与教学评价领域存在的一系列问题,发展性课程与教学评价成为评价领域的最新思想。 简述发展性教学评价的功能。
21世纪初,随着我国新一轮基础教育课程改革的兴起,针对我国课程与教学评价领域存在的一系列问题,发展性课程与教学评价成为评价领域的最新思想。 简述发展性教学评价的功能。
admin
2022-08-12
36
问题
21世纪初,随着我国新一轮基础教育课程改革的兴起,针对我国课程与教学评价领域存在的一系列问题,发展性课程与教学评价成为评价领域的最新思想。
简述发展性教学评价的功能。
选项
答案
教学评价的根本目的在于促进学生的发展,而绝不是简单地进行优劣区分。发展性教学评价有以下五重评价功能。 ①反馈调节的功能。学校或教师应采用科学、恰当、建设性的方式及时向学生反馈评价信息,帮助学生建立对自身更为客观、全面的认识。 ②展示激励的功能。教师应把评价活动和过程作为学生自我发展的平台和机会,鼓励学生展示自己的努力和成绩。 ③反思总结的功能。发展性教学评价注重学生的参与,促进学生的内省与反思,形成良好的反思与总结的习惯。 ④记录成长的功能。发展性教学评价倡导多元评价,尤其重视质性评价的方法,如成长记录袋等;同时还强调评价的日常化,能够全面记录学生成长的点点滴滴,这也是发展性评价注重过程的具体体现。 ⑤积极导向的功能。发展性教学评价将评价视为与教学过程同时存在、同等重要的过程,并且重视评价过程本身等,这些新思想已经开始逐步渗透到课程改革的各个环节,如教学方式转变、教师自身成长等,从而起到引导学生、教师、学校发展,建构新的课程模式与框架的导向功能。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
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