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  3. 请简要解释以下段落中画线部分的知识点 2011计划，是继985工程、211工程之后，中国高等教育系统启动的第三项国家工程，针对新时期中国高校已进入内涵式发展的新形势的又一项体现国家意志的重大战略举措。该名称源自2011年4月，胡锦涛主席在清华大学百年校庆

请简要解释以下段落中画线部分的知识点 2011计划，是继985工程、211工程之后，中国高等教育系统启动的第三项国家工程，针对新时期中国高校已进入内涵式发展的新形势的又一项体现国家意志的重大战略举措。该名称源自2011年4月，胡锦涛主席在清华大学百年校庆

admin2019-01-25  56
问题 请简要解释以下段落中画线部分的知识点
2011计划，是继985工程、211工程之后，中国高等教育系统启动的第三项国家工程，针对新时期中国高校已进入内涵式发展的新形势的又一项体现国家意志的重大战略举措。该名称源自2011年4月，胡锦涛主席在清华大学百年校庆上的讲话。该战略工程于2012年5月7日正式启动。该项国家工程以人才、学科、科研三位一体，创新能力提升为核心任务，通过构建面向科学前沿、文化传承创新、行业产业以及区域发展重大需求的四类协同创新模式，深化高校的机制体制改革，转变高校创新方式，建立起能冲击世界一流的新优势。该工程由教育部和财政部共同研究制定、旨在突破高校内外部机制体制壁垒，释放人才、资源等创新要素活力。
选项
答案2011计划：高等学校创新能力提升计划也称“2011计划”，是继“985工程”、“211工程”之后，中华人民共和国国务院在高等教育系统启动的第三项国家工程。该项目是针对新时期中国高等学校已进入内涵式发展的新形势的又一项体现国家意志的重大战略举措。 985工程：创建世界一流大学和高水平大学，简称“985工程”，也称“世界一流大学”工程。该说法源自1998年5月4日，江泽民在北京大学百年校庆上建设世界一流大学的讲话。最初入选“985工程”的高等学校共有九所，被称“九校联盟”，截至2013年年末，“985工程”高校共有39所。内涵式发展：是发展结构模式的一种类型，是以事物的内部因素作为动力和资源的发展模式。对于高校来说，就是注重学校理念、学校文化、教育科研、教师素质、人才培养工作质量和水平等方面建设的工作思路。协同创新：是指创新资源和要素有效汇聚，通过突破创新主体间的壁垒，充分释放彼此间“人才、资本、信息、技术”等创新要素活力而实现深度合作。 壁垒：古时军营的围墙，泛指防御工事，现在多用来比喻事物间的对立和界限。
解析
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