( )是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

admin2017-03-08 46

问题 ( )是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

选项 A、操行评定
B、建立学生档案
C、班主任工作总结
D、班主任工作计划

答案A

解析题干所述为操行评定的定义。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/eIW9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语读写课的教学方案，教案没有固定格式，但必须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpo
根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent
下面是某教师在写作课中的教学实录。(1)教师布置任务。T:Nowyouaregoingtowriteashortpassageaboutyournewteacher.Andyouhavelearnedatexta
简述初中数学新课程教学内容的特点。
《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列，其中选修系列2是为希望在理工、经济等方面发展的学生而设置的，下列内容不属于选修系列2的是()。
被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想的是()．
简述义务教育数学课程中设置“综合与实践”内容的必要性，并举例说明“综合与实践”的教学特点．
“任意角的三角函数—三角函数线”是高中数学必修四中的重要一课，请对该课在教材中的地位进行说明，并指出该课的教学目标和教学重难点，并根据学生的状况设计合适的教学方法和教学手段．
()是学生在教师的指导或鼓励下，通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。
案例：下列是两位教师“复数概念”引入的教学片段：【教师甲】为了解决x2—2=0在有理数集中无解，以及单位正方形对角线的度量等问题，在初中，把有理数集扩充到了实数集。x2+1=0在实数集中有解吗？类比初中的做法，我们如何做呢？看来，又需要扩充数系。

随机试题

原子吸收分光光度计的检出极限数值越小，仪器的噪声越小，灵敏度越高。
论述我国社会主义法律的本质。
测定缓、控释制剂的体外释放度时，至少应测
甲、乙两个物业服务企业，在某市分别承担了不同区域的两个居民小区的物业服务，甲物业服务企业由于自身管理制度的完善，为小区创造了优美的环境，得到了业主的一致好评，也为周围的居民带来了良好的环境效益。乙物业服务企业由于自身物业管理不当所带来的脏、乱、差等影响环境
在文书处理程序中，缮印包括()。
简述新课程改革对课程类型的调整。
求方程组的通解．
在考生文件夹下完成下列操作：(1)建立一个文件名和表单名均为myform的表单，表单中包括一个列表框(List1)和两个命令按钮(command1和Command2)，两个命令按钮的标题分别为“计算”和“退出”。(2)列表框(List1
在带链队列中，经过一系列正常的操作后，如果front=rear，则队列中的元素个数为
RacialPrejudiceInsomecountrieswhereracialprejudiceisacute，violencehasbeentakenforgrantedasameansofsolving

最新回复(0)

( )是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

中学教育教学知识与能力

教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语读写课的教学方案，教案没有固定格式，但必须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpo

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

下面是某教师在写作课中的教学实录。(1)教师布置任务。T:Nowyouaregoingtowriteashortpassageaboutyournewteacher.Andyouhavelearnedatexta

简述初中数学新课程教学内容的特点。

《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列，其中选修系列2是为希望在理工、经济等方面发展的学生而设置的，下列内容不属于选修系列2的是()。

被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想的是()．

简述义务教育数学课程中设置“综合与实践”内容的必要性，并举例说明“综合与实践”的教学特点．

“任意角的三角函数—三角函数线”是高中数学必修四中的重要一课，请对该课在教材中的地位进行说明，并指出该课的教学目标和教学重难点，并根据学生的状况设计合适的教学方法和教学手段．

()是学生在教师的指导或鼓励下，通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。

原子吸收分光光度计的检出极限数值越小，仪器的噪声越小，灵敏度越高。

论述我国社会主义法律的本质。

测定缓、控释制剂的体外释放度时，至少应测

在文书处理程序中，缮印包括()。

简述新课程改革对课程类型的调整。

求方程组的通解．

在考生文件夹下完成下列操作：(1)建立一个文件名和表单名均为myform的表单，表单中包括一个列表框(List1)和两个命令按钮(command1和Command2)，两个命令按钮的标题分别为“计算”和“退出”。(2)列表框(List1

在带链队列中，经过一系列正常的操作后，如果front=rear，则队列中的元素个数为

RacialPrejudiceInsomecountrieswhereracialprejudiceisacute，violencehasbeentakenforgrantedasameansofsolving