某教材《山中访友》课后有这样的理解性练习：作者为什么把进山看景说成“山中访友”?对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。

admin2016-03-29 32

问题某教材《山中访友》课后有这样的理解性练习：作者为什么把进山看景说成“山中访友”?对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。

选项 A、发现和理解文中关键词句
B、推断文中重点语句的深刻含义
C、提高学生阅读写作能力
D、体会作者表达的思想感情

答案C

解析材料中的课后练习题是理解性的练习，可以锻炼学生根据语句推断旬中词语的意义、发现和理解句中关键词语、品味词语的感情色彩和表意特色等理解能力，这与写作能力无关。因此本题选C。

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某教材《山中访友》课后有这样的理解性练习：作者为什么把进山看景说成“山中访友”?对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

一般情况下，银行利率提高股市会作出股票价格下降的反应。对于产生这一反应的合理解释是()。①银行业利润高于其他行业②投资者改变投资组合③投资者预期企业利润下降④股民的投资收益减少

教师在教学《诗经．蒹葭》一课时，讲到了赋、比、兴这三种表现手法。为了让学生更好地理解“赋”这种手法，特举了以下例句。其中，没有用到“赋”这种手法的一项是()。

学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是()。

老师在讲解《木兰诗》中“对镜帖花黄”一句中“帖”通“贴”的用法时，为了让学生更好地掌握通假字，举出以下例子。下列句子中，不含有通假字的一项是()。

学习鲁迅《故乡》时，在讲解“然而圆规很不平，显出鄙夷的神色”时，为了引导学生掌握“借代”这种修辞方式，教师列举使用该修辞手法的其他语句来说明。下列语句中，不能作为例子使用的是()。

学习《伤仲永》时，教师要求学生注意“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”一句中“利”字的用法特点，并从文中找出同类字词用法。几位学生的说法正确的一项是()。

在学习“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这句诗后，老师让学生列举了同样有哲理的诗句，以下诗句不符合要求的是()。

教学《烛之武退秦师》，教师要求学生注意“烛之武退秦师”一句中“退”的用法特点，并归纳同类用法的词语。下列语句不含同类用法的是()。

与经济活动的总量有直接关系的是()

工业冷却水用量占工业用水总量的()左右。

木材的枋材为断面宽与高之比小于(　　　)的制材。

对于非法从事银行业金融机构的业务活动，国务院银行业监督管理机构的处理措有()。

下列账簿形式中，适用于原材料、库存商品等存货类明细账的是()。

下列属于激发中学生学习英语动力的方法有()。

中国的问题，压倒一切的是需要(　　)

W:AmanfromAT&Twouldliketotalkwiththemanageronthenewproject.Issheavailable?M:________

Supposewebuiltarobot(机器人)toexploretheplanetMars.Weprovidetherobotwithseeingdetectorstokeepitawayfrom【B1】____

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一般情况下，银行利率提高股市会作出股票价格下降的反应。对于产生这一反应的合理解释是()。①银行业利润高于其他行业②投资者改变投资组合③投资者预期企业利润下降④股民的投资收益减少

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学习《伤仲永》时，教师要求学生注意“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”一句中“利”字的用法特点，并从文中找出同类字词用法。几位学生的说法正确的一项是()。

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工业冷却水用量占工业用水总量的()左右。

木材的枋材为断面宽与高之比小于( )的制材。

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