教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意( )。

admin2018-08-23 35

问题教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意( )。

选项 A、解除个体对答错问题的恐惧心理
B、保护学生的好奇心
C、鼓励学生的独立性和创新精神
D、给学生提供具有创造性的榜样

答案A

解析教师对学生出现的问题不应全盘否定，更不应指责，应鼓励学生正视并反思错误，引导学生尝试新的探索，而不循规蹈矩。这样才能避免学生出现“害怕回答问题”“不愿同答问题”等的现象，有利于学生充分发挥自己的想象力，提出自己的想法，从而促进其创造性个性的塑造。

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教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意( )。

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综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革提出的课程类型。关于综合实践活动课程的说法正确的是()。

根据课程的管理主体的不同，可将课程分为()。

任何一种专业技能的习得，主要依靠的是无意记忆。()

心理学是研究人的行为的科学。()

教育是一种特殊的社会现象，其特殊性表现在()。

热爱学生、严谨治学是教师完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。()

行动研究是一种“以问题为中心”的研究方式，“问题”不但是行动研究的出发点，也是行动研究的归宿。()

班级教学便于知识系统地传授。()

学校的教育活动是师生双方共同的活动，师生关系在人格上是民主平等的关系，在社会道德上是相互促进的关系。()

【2015重庆江津】孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这表明孔子很强调()。

图21～25中，具有清热泻火、滋阴润燥作用的饮片是

下列说法正确的有哪些?()

加快工程咨询理论方法和技术创新的要求不包括()。

对主体为耐火结构的建筑来说，造成烟气蔓延的主要原因有()。

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()是社会服务机构基于组织目标和需求，对政府、企业、社会大众或基金会等，发动募集金钱、物资或劳务的行动或过程。

法律思维的基本内容包括()

Inserviceslikefundtransfer,clearing,trustandfactoring,banksactasagentsfortheirprincipals—theclients.

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