在双手头上前掷实心球教学中，教师安排的教学步骤如下： ①教师示范、讲解动作要领。 ②学生分组练习，并对照测试标准找出不足。 ③教师巡视进行指导。 ④小组展示相互评价。 ⑤教师对练习情况进行小结。 ⑥掷实心球“闯关”游戏。 ⑦学生对游戏结果展开讨论。 ⑧教师

admin2018-02-03 113

问题在双手头上前掷实心球教学中，教师安排的教学步骤如下：
①教师示范、讲解动作要领。
②学生分组练习，并对照测试标准找出不足。
③教师巡视进行指导。
④小组展示相互评价。
⑤教师对练习情况进行小结。
⑥掷实心球“闯关”游戏。
⑦学生对游戏结果展开讨论。
⑧教师从学生参与、表现、成绩等方面进行点评。
结合以上案例回答以下问题。
这些评价形式在哪些教学步骤中得到体现?

选项

答案学生相互评价的评价形式是在第④步骤得到了体现；教师评价的评价形式主要是在第⑧个教学步骤中得到了体现。

解析

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英国经济学家哥尔柏说：“税收这种技术，就是拔最多的鹅毛，听最少的鹅叫。”此话不免有几分＿＿，但却形象地说明，制定税收政策必须寻找一个合适的＿＿点。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

市里举行中学生篮球比赛，现有6个队报名参加比赛，根据竞赛规程要求，8队以下采用循环赛，请计算出6个队共要赛多少场次。(要求写出计算公式及计算结果)(8分)

有5支队参加篮球比赛，采用单循环制，其比赛场次为12场。()

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