简述教育各构成要素在教育活动中的地位及相互联系。

admin2013-01-21 32

问题简述教育各构成要素在教育活动中的地位及相互联系。

选项

答案教育的构成有三个基本要素：教育者、受教育者和教育影响。教育者是从事学校教育活动的人，包括学校教师、教育管理者以及参加教育活动的其他人员，其中教师是学校教育者的主体，是直接的教育者。受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象，是教育实践活动的客体，受教育者也是自我改造和自我塑造的主体。教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。它是教育实践活动的工具，是教育者和受教育者相互作用的中介。教育者、受教育者、教育影响这三个基本要素既相互独立，又相互联系。教育者是教育影响和受教育者之间的纽带，受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象，教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁，是教育实践活动的工具，是教育者和受教育者相互作用的中介。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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简述教育各构成要素在教育活动中的地位及相互联系。

小学教育教学知识与能力

教师资格

以下不属于教师的权利的是()。

明清思想家、教育家黄宗羲指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”陶行知则更明确地说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。

我国第一本文学理论专著是()。

某中学为了提高升学率，决定将初三年级的音乐、美术、体育等与中考无关的课程改为自习课，这侵犯了学生的()。

“以人为本”的教育理念具体到教育实践中就是以()为本。

放学后，教师李某让学生留校补作业，李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜，李某的行为()。(2014年上半年中学真题)

针对目前教师的教学方法过于守旧，刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法，一个学期下来取得了良好的成果，这充分体现了刘老师()。

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有()。

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RA的关节畸形可表现为

女，45岁。发现子宫肌瘤5年，3年前行乳腺癌手术，术后服三苯氧胺至今，最近检查子宫增大如孕10周，收入院准备做全子宫+双侧附件切除手术。术中切断的子宫韧带不包括以下哪项

下列关于工程分包的表述，正确的是()。

名联：“龙德正中天，四海雍熙符广运；凤城回北斗，万邦和谐颂平章”题写在()上。

运输保险是指在运输过程中基于运载工具或货物产生的财产保险、责任保险。（）

社会工作者小姜在某康复中心为精神障碍者家属开展小组服务，在小组中，小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧，并向组员传授缓解照顾压力的方法，小姜主持的这个小组属于()。

Washington:TheBushadministrationhas【C1】forthefirsttimethatitmaybewillingto【C2】amultinationalforce

Fast-foodfirmshavetobeathick-skinnedbunch.Healthexpertsregularlylambastethemforpeddlingfoodthatmakespeoplefat

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放学后，教师李某让学生留校补作业，李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜，李某的行为()。(2014年上半年中学真题)

针对目前教师的教学方法过于守旧，刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法，一个学期下来取得了良好的成果，这充分体现了刘老师()。

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