简述绝对剩余价值与相对剩余价值的联系与区别。

admin2013-02-07 41

问题简述绝对剩余价值与相对剩余价值的联系与区别。

选项

答案绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产作为提高剥削程度的两种基本方法，既有联系又有区别。 (1)两种剩余价值生产的手段虽然不同但其结果和本质是一致的，即他们都延长了工人的剩余劳动时间，提高剩余价值率。 (2)绝对剩余价值是资本主义生产的一般基础，也是相对剩余价值生产的起点。因为，任何资本主义生产，都必须把工作日延长到必要劳动时间以上，否则，就不能产生剩余价值。同时，只有工作日数分割为必要劳动时间和剩余劳动时间，才能以此为基础，进一步缩短必要劳动时间，生产相对剩余价值。 (3)生产剩余价值的两种基本方法的物质基础不同，在资本主义时期绝对剩余价值生产是资本家增加剩余价值的主要方法。随着资本主义的发展，相对剩余价值生产的作用日益突出。

解析

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2012年7月1日上午，中国国家主席胡锦涛出席了庆祝香港回归()周年暨香港特区第四届政府就职典礼。

下列关于学习策略的说法，正确的是()。

上课时，有个别学生两眼呆呆地望着老师一动不动而内心却在考虑其他的事情，大部分的学生其视、听、动作则始终随着老师从一个问题转移到另一个问题，两类学生分别反映了注意的()。

社会主义道德建设要坚持以()为核心，以集体主义为原则。

习近平总书记指出中国社会发展必须拥有的自信有()。

教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起30日以内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。()

19世纪中期西方大学开始设立教育学讲座，教育学逐渐从哲学中分离出来，正式成为一门独立的学科，为有志于从事教师职业的学生提供理论指导。标志着教育学科正式独立的著作是()。

第一次阐述社会主义初级阶段基本纲领的是()。

测定方便面产品复水时间时，取方便面一块置于带盖的保温容器内，加入约5倍于面块质量的沸水中，立即加盖，同时用秒表计时。

教育测量所测的主要对象，是教育条件下受教育者的()

A、oilisgettinglessandlessB、thefutureisterriblewithsuchaseriousproblemC、thegovernmenttriestosolvetheproblem

男性，55岁，头痛3个月，多见于清晨，常出现癫痫发作，经检查诊断为颅内占位性病变、颅内压增高，拟行开颅手术。颅内压增高的主要表现为

十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。()

依据《环境影响评价公众参与暂行办法》的规定，在(　　　)过程中，应当公开有关环境影响评价的信息，征求公众意见。

施工安全管理体系是一个（）管理系统。

“备案号”栏应填写()。“征免”栏应填写()。

班级管理的主要对象是()。

Theverybiggestandmostmurderouswarsduringtheindustrialagewereintraindustrial-warsthat______SecondWavenationslik

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依据《环境影响评价公众参与暂行办法》的规定，在( )过程中，应当公开有关环境影响评价的信息，征求公众意见。

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