患者，23岁，3个月前右下后牙遇冷热敏感，有时咀嚼不适，3天前突然发生自发性、阵发性疼痛，遇冷热及夜间加剧，分不清患牙所在部分。此时对确定患牙帮助最大的检查方法是 ( )。

admin2019-04-15 45

问题患者，23岁，3个月前右下后牙遇冷热敏感，有时咀嚼不适，3天前突然发生自发性、阵发性疼痛，遇冷热及夜间加剧，分不清患牙所在部分。此时对确定患牙帮助最大的检查方法是 ( )。

选项 A、X线片检查
B、探诊
C、叩诊
D、扪诊
E、冷热诊

答案E

解析患者应属于牙髓炎症状，但因其分不清患牙所在的部位，故应用冷热诊定位患牙。其他方法对于牙髓炎尚不敏感。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/dIojFFFM

本试题收录于：口腔综合题库专业硕士分类

口腔综合

专业硕士

相关试题推荐

简述人的身心发展的主要特点及对教育的制约。
结合实验，简述巴甫洛夫的经典条件反射形成过程。
1917年，以()为首组织了“中华职业教育社”，将职业教育思潮推向高峰。
某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动，到某小学开展了分时段分项目课程教学的系统观察。这种观察属于()。
对于无复发史而又长期不愈的边缘呈潜掘状的浅表溃疡，应考虑()。
试总结白斑、扁平苔藓、慢性盘状红斑狼疮的临床病理鉴别点。
不易癌变的白斑类别是()。
简述死区、透明牙本质、修复性牙本质、继发性牙本质的形成机制及联系。
球菌性口炎的致病菌包括()。
牙胚的组成包括有()。

随机试题

妊娠4个月，终止妊娠最常用的方法是下列哪项
(2010年)某晶体管放大电路的空载放大倍数Ak=-80、输入电阻ri=1kΩ和输出电阻r0=3kΩ，将信号源(us=10sinωtmV，Rs=1kΩ)和负载(RL=5kΩ)接于该放大电路之后(见图8-56)，负载电压u0将为()V。
根据《评标委员会和评标方法暂行规定》，若评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，则()。
在进行贷前调查的过程中，开展非现场调查工作的方法包括()。
学完《看云识天气》后，为了激发学生对说明文的浓厚学习兴趣，教师向学生推荐了几篇说明文。下列作品不合适的是()。
根据《人民教育》报道，上海某学校举行了千人祭祖大典，近800名中小学生在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中，现场向父母行三跪九叩大礼，并膝行至父母跟前聆听教诲，当时不少父母眼泪夺眶而出，一时间，大礼堂充斥着抽泣声，之后全体师生三次举臂向父母发誓：“从今
冬季的一天，小学五年级某班教室，在上音乐课的李老师突然发现学生们的注意力分散了，原来窗外，在茫茫大雪中，一只大灰猫正在蹑手蹑脚地逼近一只兔子……如果你是老师，将怎样处理课堂中这个偶发事件?
greatlytooveryA.thenumberofbirths【T1】______exceedsB.hasa【T2】______markedeffectontheavailableworkforceC.o
为了研究不同教学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同教学模式执教三个班的代数课，这一实验研究的自变量和因变量分别是()。[统考2017年研]
某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合，他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3—5节．pptx”，前两节内容存放在文本文件“第1—2节．pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作：演示文稿“第3—

最新回复(0)

患者，23岁，3个月前右下后牙遇冷热敏感，有时咀嚼不适，3天前突然发生自发性、阵发性疼痛，遇冷热及夜间加剧，分不清患牙所在部分。此时对确定患牙帮助最大的检查方法是 ( )。

口腔综合

专业硕士

简述人的身心发展的主要特点及对教育的制约。

结合实验，简述巴甫洛夫的经典条件反射形成过程。

1917年，以()为首组织了“中华职业教育社”，将职业教育思潮推向高峰。

某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动，到某小学开展了分时段分项目课程教学的系统观察。这种观察属于()。

对于无复发史而又长期不愈的边缘呈潜掘状的浅表溃疡，应考虑()。

试总结白斑、扁平苔藓、慢性盘状红斑狼疮的临床病理鉴别点。

不易癌变的白斑类别是()。

简述死区、透明牙本质、修复性牙本质、继发性牙本质的形成机制及联系。

球菌性口炎的致病菌包括()。

牙胚的组成包括有()。

妊娠4个月，终止妊娠最常用的方法是下列哪项

(2010年)某晶体管放大电路的空载放大倍数Ak=-80、输入电阻ri=1kΩ和输出电阻r0=3kΩ，将信号源(us=10sinωtmV，Rs=1kΩ)和负载(RL=5kΩ)接于该放大电路之后(见图8-56)，负载电压u0将为()V。

根据《评标委员会和评标方法暂行规定》，若评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，则()。

在进行贷前调查的过程中，开展非现场调查工作的方法包括()。

学完《看云识天气》后，为了激发学生对说明文的浓厚学习兴趣，教师向学生推荐了几篇说明文。下列作品不合适的是()。

冬季的一天，小学五年级某班教室，在上音乐课的李老师突然发现学生们的注意力分散了，原来窗外，在茫茫大雪中，一只大灰猫正在蹑手蹑脚地逼近一只兔子……如果你是老师，将怎样处理课堂中这个偶发事件?

greatlytooveryA.thenumberofbirths【T1】______exceedsB.hasa【T2】______markedeffectontheavailableworkforceC.o

为了研究不同教学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同教学模式执教三个班的代数课，这一实验研究的自变量和因变量分别是()。[统考2017年研]

greatlytooveryA.thenumberofbirths【T1】exceedsB.hasa【T2】markedeffectontheavailableworkforceC.o