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  3. 罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )

罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )

admin2020-02-03  31
问题 罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(    )
选项 A、非指导性教学模式
B、结构主义课程模式
C、发展性教学模式
D、最优化教学模式
答案A
解析 罗杰斯是人本主义心理学的代表人物，他将心理咨询的临床法引入教学领域，创立了非指导性教学模式。这种教学模式主张“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”等。
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